藏羚羊是可可西里的精灵,可也是盗猎分子们的目标,听说守护可可西里的志愿者们在巡视时遇到睁着一双双懵懂无知的大眼睛的可爱小藏羚羊时,往往会先拿出吃的东西引诱它们过来,当毫无防范意识的小家伙们靠近时,再突然大吼一声把它们吓的四散奔逃。
这种看似没爱心的离谱举动,据说却是为了保护藏羚羊——要让它们从小就害怕人类,拒绝人类的靠近——盗猎分子为了金钱利益,手段是层出不穷的。
其实我在儿子的成长过程中一直纠结于怎么教导他为人处世方面的问题,是教他与人为善和信任,因为人间自有真善美还是该教他人心叵测,防人之心不可无?有时候家长和学校的教导与进入社会的经历是完全相反的方向。你不能绝对的说哪一种是错的,哪一种是对的,更何况我自己也糊里糊涂的呢?
后来曾跟很多人探讨过这个问题,最终也没有准确的答案,也可能根本就没有准确答案。每个人所受教育不同,经历不同,又处在不同的阶层,对人性的理解自然也不同。
如果从自身安全来说,从小培养孩子有防备意识,处处小心谨慎为好,哪怕在别人遇到困难时,也要“事不关己,高高挂起”,可还有句话叫做“赠人玫瑰,手留余香”呢,矛盾不矛盾?
所以,世界上究竟是好人多还是坏人多?
文章写到这里似乎有点儿写不下去的,因为跑题跑到心理学家和社会学家的范畴去了,我都不懂。
我现在极少给孩子建议,最多也就是让他少点几次外卖,听不听的随他。因为不知道我那点儿所谓的“过来人”的人生经验到底是不是对的,到底适不适合当今社会,适合不适合他。
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