今天下午讲的美国黑人和白人的故事,有点沉重,目标是理解"双向沟通",马丁的梦想是"黑人儿童与白人儿童亲如手足,携手共进。"这话不仅是讲给白人听的,也是讲给黑人听的,满足双方需要,就是双向沟通——双赢,最后,华盛顿国会终于决定结束种族隔离政策,撤下"白人专用"标志。
我们与孩子之间也不应该是对立关系,找到双向沟通的中间区域,满足共同需要!
拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》拆《我有一个梦想》
今天下午讲的美国黑人和白人的故事,有点沉重,目标是理解"双向沟通",马丁的梦想是"黑人儿童与白人儿童亲如手足,携手共进。"这话不仅是讲给白人听的,也是讲给黑人听的,满足双方需要,就是双向沟通——双赢,最后,华盛顿国会终于决定结束种族隔离政策,撤下"白人专用"标志。
我们与孩子之间也不应该是对立关系,找到双向沟通的中间区域,满足共同需要!
拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》 拆《我有一个梦想》本文标题:拆《我有一个梦想》
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/tvozzqtx.html
网友评论