在家庭教育越来越被重视的今天，很多家长依然会有头疼的问题。比如，用什么样的方法来培养孩子养成良好的习惯！正所谓会了不难，难了不会。做事情，方法很重要！这些家长就是因为不得法，所以才会觉得这个问题很头痛。今天，触感（小编笔名）就来抛砖引玉，给家长们提供一些家庭教育里的思路。
把概念具体化
孩子在幼儿时期，对于很多词语的理解并不很准确。这就造成了家长对孩子发出了某些“要求”，但是家长认为孩子没有去做或者没有尽全力做到，进而引发家长生气的原因。其实可能并不是孩子不想做，而是孩子根本就不懂你要让他做什么。
比如，我们告诉孩子，要懂礼貌。但是礼貌这个词对孩子来讲，是个太抽象化的概念。这时我们就要把这个概念具体化，让孩子清楚明白的了解你要让他做什么，让他知道见人要问好，接受别人的帮助要说“谢谢”等等。
身先力行
孩子的性格和习惯大都是在幼儿时期形成的，这也就是人们常说“三岁看小，七岁看老”的原因。想让孩子养成良好的习惯，只靠要求是行不通的。相信很多家长都经历过这样的事情，你告诉孩子现在要睡觉，不然明天没有办法上幼儿园。而孩子就会反问你，那你为什么现在不睡觉呢？明天你不是也要上班吗？
在这个时期的孩子，是喜欢追求公平的。你想要我怎么做，你就要先怎么做，否则我有权利不接受你的建议。对于这个时期的孩子，建议家长按以下顺序做好这三个步骤。先身体力行的让孩子看到，你已经这样做了，这个事情是能做到的，如果你想做，就可以模仿我的方法来做。然后再动之以理，晓之以情。这样，孩子很容易接受你的“要求”。
坚持到底
良好的习惯不是一朝一夕就能养成的，而是需要一个过程的，所以家长一定要有耐心，贵在坚持！要让孩子在大脑皮层上建立好“条件反射”，将来遇到同样的事情，就会自动的按照习惯去处理。
比如，收纳玩具或者收拾自己的东西。当孩子玩完玩具以后，家长就要提醒孩子把玩具收纳好。这时，孩子可能以种种理由或者不情愿等行为，让你知道他不想收拾玩具。家长们如果妥协，孩子以后可能很难形成收纳的良好习惯。这时我们必须让孩子知道，收拾玩具这个事情是必须做的，我可以帮助你一起做，但是这件事情一定要完成。
奖惩分明
如果孩子这段时间表现的很好，积极努力的让自己养成良好的习惯。这时，家长就要给予充分的表扬，但是家长要注意一点，就是不要做一个很笼统的夸奖，而要夸奖具体的事。比如，“这件事你完成的很好！”而不是告诉他“你真棒！”。同样，当孩子没有能坚持养成良好的习惯，家长可以给予适当的惩罚。因为惩罚所带来的“痛”，会变成孩子前行的动力。
家长们，你们是怎么帮助孩子形成良好习惯了呢？欢迎在评论区里留言，我们会随机抽取幸运儿，赠送给孩子福利。
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