写字的故事

每天一字的练习从18年底到19年底，对于自己而言，进展并不是很大，听随老师建议，决定最终还是要回归到基础笔画练习，所以19年12月到现在自己一直在进行基础笔画的练习。最开始情绪波动还是蛮大的，首先因为是单调的基础笔画练习，其次是练习超过一周还没有过关，而且最开始是每天更新一个新笔画，会觉得自己跟不上进度而烦躁，甚至有时候边写边抱怨，写到自己很想把纸笔扔掉，简称崩溃。

后期与老师沟通的时候，老师说她自己在练习灵飞经的笔画，练的也很崩溃，但一旦掌握了一个笔画的书写，会用一种非常欣喜的感觉。在这个枯燥的练习中创造一种让自己喜悦的感觉，并让自己跟随这份幸福感追随下去。我写字可能现在还是会在等待那个过关的结果，当过关后，可以开始下一个笔画的练习，就好似任务完成了一样轻松。最开始误以为自己很喜欢写字，但是在练字的过程中，反而发现自己会有一点讨厌写字本身，后来想想可能是因为小时候大家都会觉得我写字很好看，所以在写字中会得到足够的夸奖与自信，但是现在练习过程，更多的是对自己做的不够地方的纠正，而且在大家水平都很不错的前提下，即使没有自卑，你也不会有什么突出的值得骄傲的自信。

就像大学刚毕业那会，觉得要找一份自己喜欢的工作，没有任何所谓能力的支撑，喜欢这个词太单薄。或许只有你对一件事情达到生命的那种百分之百的热爱程度，那种会让你心血沸腾，可以倾尽全力去做的，可以克服一切困难，甚至具备100次失败后，你都愿意坚持去做的事情，才能谈得上这是自己一生追随的使命，因为这份使命可以给自己带来一种持续的力量。

现在每天还是会花20分钟左右练字，更多的是给浮躁的自己找个静心的时间，当情绪有波动的时候，或者当你心不在焉的话，其实字就很容易写歪，通过重复的练习，在练习中找突破口，就像蔡志忠老人家说的，做任何事都有个难点，克服难点才能突破，不然就是在原地，没有进展。写字就是一撇一捺，说容易写出来难，系统练习有一定的标准，有时候突破点是那一个点，有时候是一个转折，在微妙处，对于力度的把握，对应老师的笔画，能看到差距，自己确实把握不好力度与细微的分寸，最开始的时候，会很讨厌老师为什么要这样写，这个字的弧度，这个笔画为什么这么垂直，而自己一写就容易写偏了，还有捺的书写，自己之前更多是以点来代替，对于捺的舒展以及角度，以及自己最开始在九宫格写字，总是很小，很放不开，不敢相信老师怎么可以写这么大的字，把九宫格空间撑起来……

自己在2020年初也当了一次百日营的助教，每周四晚点评学员的作业，其实角色的互换让自己来到老师的视角，当你接手这项工作的时候，基本晚上9点之后的时间到12点睡前都在点评作业，首先将学员写字图片保留，其次与老师写字图片对比，最后以及自己编辑对学员作业的评价，将近3小时，记得有次因为时间安排不妥当，把工作拖到了第二天早上，还引起了学员的不满，想到自己当学员练字的时候，可能花不到一分钟时间把写的作业抛出去，就妥妥当今日任务完成打卡了，晚上简单看下老师对自己的评价，最后头脑中过滤一下，之后也就不多想了。后来意识到，老师与学生之间更多是合作关系，而成长的主导权永远是在学生自己手上。所以自己在后期在练字，每次写完做个自己写的字与老师写的字的对比，就当自评，毕竟老师义务劳动，愿意花时间做这件事，或许是真正出发于自身对于写字的热爱，而我当下只是在路上，慢慢写字，慢慢静心，体验每天相似又全新的生活。