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奥数要不要学?不学“奥数”,你就切断了孩子的很多条路!

奥数要不要学?不学“奥数”,你就切断了孩子的很多条路!

作者: 图说数学王欣向 | 来源:发表于2017-12-05 07:07 被阅读1686次

    奥数要不要学呢?锻炼思维,不学“奥数”,你就切断了孩子的很多条路!

    奥数要不要学?不学“奥数”,你就切断了孩子的很多条路!

    经常和全国各地的家长朋友们通过网络沟通交流,

    很多初中生的家长朋友给我讲,孩子数学很吃力,怎么办能高效突破呢?

    我问他孩子小学时,有没有做过拓展思维,学过奥数?

    妈妈直说现在是真后悔当初在三年级的时候,没有给孩子报奥数班。

    事情开始于一份数学试卷,其中出现了好几道奥数题。

    这导致她平时成绩优异,但没学过奥数的孩子只考了个及格。

    而另一个平时成绩不如他孩子的学生,竟然考了80多分。

    这件事让她恼火,也很后悔。

    同时,她的经历更引起了很多家长的热烈讨论。

    奇怪的是,每次谈及奥数,大多并不是因为竞赛,反而是因为平时的题目和测验。

    比如练习册里的一道思考题,或者是某次测试的压轴题,又或者是书本上的“你知道吗?”

    家长们在得知解题方法后,就会感叹道:“小学数学怎么都这么难了?!那到了初中我可怎么辅导啊?!

    其实,这些看上去古怪的题目,如果换一种思路,或是知道一些巧妙的公式,就能迎刃而解,这就是奥数思维!

    比如这道题:

    小明家里有一群小猫,今天他拿了一桶鱼来分给它们,如果每只小猫拿走6条鱼就会差20条鱼,如果每只小猫拿走5条鱼就会剩下15条鱼,请问一共有几只小猫和几条鱼呢?

    家长或许初中生的第一个反应,就是设x、y,列二元一次方程组来解,但才上小学的孩子基本是不能理解的,而且这种方法也一般不被学校老师认可。

    于是,家长们就会把它当成一道大难题,使出浑身解数,花式讲解!


    而孩子们往往听得云里雾里,糊里糊涂。

    其实这道题解法很简单,图说数学盈亏模块秒秒杀,二年级的孩子全部搞定!

    可见,知道这种思维的孩子,一分钟不到就能完成本题。


    而一个不知道的孩子,还冥思苦想,费心演算。这就是奥数的逆向思维!

    那么如果一张卷子上多出现几道这种奥数题呢?


    学生的差距就自然拉开了。这也是那位家长的孩子考不好的原因!

    看了上面分析,你还觉得奥数很难吗?仅有数学尖子才能学吗?

    有人认为:学习奥数利大于弊,还有人认为弊大于利,但谁也说服不了对方。

    原因就在于,没有针对特定的、具体的情况来权衡利弊!

    具体情况如何呢?

    学习小学奥数的目的无外乎两种:


    一种以取得杯赛名次为目的!


    一种以拔高思维为目的。

    目的不同,训练的内容,强度也不同。

    至于取得奥数杯赛名次,这只适合一小部分数学天赋异禀的孩子。

    如果强迫普通孩子学奥数、去比赛,效果只会适得其反。


    小学的孩子,对数学没兴趣,恐惧会伴随孩子今后的学习生涯!

    如果家长意识到,只要不以杯赛为功利性的目的,而是循序渐进、科学合理地学习、训练,也可以成为大多数孩子的选项。

    更重要的是,奥数训练对孩子今后的理科学习,有百利而无一害。

    那么奥数开拓的只是“优等生”的数学思维吗?

    任何孩子,通过适当的“奥数思维”训练,都能达到开拓思路、提高思维的效果。

    所谓的“奥数思维”,包含了逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等!

    这些内容看似高深,其实非常基础,很容易理解。


    它们能有效提高孩子分析问题和解决问题的能力!


    所以学习奥数是一种很好的思维训练方式。

    那么奥数是一场尖子生的选拔赛吗?

    造成这个错觉的原因是,很多奥数学习机构班容量大,讲课进度快。

    所以只适合少数尖子生,大部分普通孩子由于跟不上节奏,会导致挫败感跟厌恶感。

    这是机构和教学方式的问题,并不代表奥数不适合普通孩子学习。

    可见,对于奥数的学习,兴趣和效果同样重要!

    是不是奥数必须竞赛才是小升初的敲门砖呢?

    奥数学习为什么这么如火如荼,还是和小升初密不可分的!

    不过对于择校升学,并非只有夺得奥数名次才是唯一的道路。

    对大部分学生来说,如何在心仪学校的自主招生中取得好成绩才是可选之路。

    奥数由于自身的可选拔性,顺理成章地成为各个学校评测的主要手段。

    做几份小升初的招生卷,你就会发现,虽然大部分题目都是普通学生能完成的,但奥数题仍然会穿插其中。

    往往是这些题目,成为了学生之间的分水岭。

    所以,

    有条件的话,

    一定要让孩子学奥数

    那么学习奥数,需要什么样的条件呢?

    经济条件

    奥数课程不像文学积累,自己在家背背古诗词、看看文学期刊就能出效果。

    绝大多数的家长还是会选择报辅导班,这直接增加了教育的成本。

    时间条件

    学海无涯苦做舟

    小学生应该处于相对轻松的学生时代。

    但如果选择学习奥数,每周仅仅是上课就会需要4个小时的课余时间。

    如果算上回来父母接送的时间,完成作业的时间,家长检查的时间,的确是一项不小的时间投入。

    智力条件

    小学数学而言,课堂知识点简单好理解,大部分学生都是学有余力的!


    但如何通过学习基本知识点,学透,学活,面对变脸题目依然应对自如呢?

    关键

    最重要的条件基础是:你的孩子有兴趣,有毅力,至少心态上不抵触。

    这当然少不了你的引导。如果这个条件不满足,那么之前的条件就算都满足,也请你就此作罢吧!

    可惜,这个最基础的条件,往往是广大家长最头疼的问题:

    针对这个问题,

    图说数学法的创始人王乃向老师为您提供了完美的解决方案。

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