向年轻人学习是现在的一种常态,最近看了关于哈佛女孩鲁林希的九个故事,忽然发现对于学习这件事,年轻人有自己的见解,而且这些见解很多都是朴素的。很多都是我们熟的不能再熟的道理。
人生是一场马拉松
她用“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的故事来说明,“一定要赢在起跑线上”这句话,是以讹传讹的。因为人生不是一场接一场的比赛,而是马拉松,是需要长期的努力的。她用自己小学一二年级成绩不好的例子来说明,“起跑线”没有那么重要。面对“癞蛤蟆想吃天鹅肉”这样的打击,是否有勇气面对并证明自己不一样,她认为学习兴趣的培养、学习方法的学习,比学习内容更重要。这不是大家都认可的浅显的道理吗?
给人鼓励是一种好品质
她用“出错,真的很丢脸”的故事,说明“面子”没有想象中那么重要,掌声会让人起飞。学到面对“失败”有勇气继续尝试。
用小学奋发图强后一直比较轻松的学习,从有保送资格到差一点只能上职高的下滑只用了一个半月时间。说明“滑下去再提高,比从低到高的过程更艰难”。
你的注意力在哪里那里就会出成绩
她还讲到了对于学习的态度,认为学习和打游戏非常的相像:都需要关注。指出,学习很痛苦,游戏很轻松的观点是另外一个教育误区。她用自己的例子说明:在下定决心以后,学习也可以乐在其中。
敢于直面选择后果才是真正的勇敢
在选择方面,她认为“人生,应该做最保险的选择”是另外一个误区,放弃保送、中考考砸了对她都是好事。
她对总结出的误区和事实做了对比:
引用一下
向20多岁的年轻人学习
向20多岁的年轻人学习
从她那里我学到了:
1.反思是非常重要的,她在面对批评、失败、叛逆等很多时候都会反思,这是优秀的习惯。
2.勇气是面对问题的最大法宝。她会问,你有任何时候重新开始的勇气吗?你有以一颗纯粹的心面对失败的勇气吗?面对自己的选择你有承担后果的勇气吗?说实话,这几个关于勇气的问题我真的没有勇气回答“是”。
3.幸福来自于帮助别人和做公益。我没有机会做公益,但我学到了关于公益的概念:公益不是自上而下的施舍,而是平等的知识互换。(三人行必有我师焉)在付出的同时我们得到了快乐,我们已经有了收获,不需要回报。在做公益的同时我们得到了知识互换的机会,获得了幸福,和朴素的道理,不是吗?
向20多岁的年轻人学习 向20多岁的年轻人学习 向20多岁的年轻人学习
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