对待孩子的感受要宽容，对待孩子的行为要严厉

我有个朋友，总是在别人面前说他儿子的想法特别不正常，开始是觉得智商有问题，后来就觉得是情商有问题，还说特别像爸爸。我每次都要花很长时间给他解释为什么孩子的想法是正常的，只是没有跟她在一条思路上而已，当时是可以说服她，但是换了一件事、换了一个角度，就又开始了。

今天在这里要提醒家长们记住一个原则，就是“对待孩子的感受要宽容，对待孩子的行为要严厉”。对于孩子所有的感受、愿望、梦想、欲望、幻想，都应该宽容对待，不管这种感受是积极的、消极的、合理的、犹豫的、矛盾的都应该给予理解，因为每个孩子的想法都不同，不能说跟父母的想法不一致就是不正常的，父母也是经过多长时间的经验积累才能得到现在对事物的判断，而孩子的想法都是纯天然的，父母需要做的就是引导他们朝着正常的方向发展。

举个例子，幼儿园的小朋友会偷着把玩具拿回家里玩，这种行为肯定是不对的，但是却是很多小朋友都会犯的错误，因为孩子的心理还没有偷盗这种概念，上幼儿园之前家里的一切好东西都归他所有，到了幼儿园这种思想需要慢慢改变，跟小朋友之间的互相分享、互相合作，都是需要经过时间慢慢建立的。所以喜欢的东西想要拥有是一个非常正常的想法，家长不要觉得我的小孩怎么回事？这么小就偷东西，甚至是指责孩子的本性，这么小就当小偷以后可怎么办，这都是不可取的。

但是想法是正常的，行为却是错误的。对待孩子的这种想法要宽容，但是对待这种行为肯定是要严厉对待的，如果觉得反正这种行为很正常，把东西还回去就可以了，那可就后患无穷了。家长的态度首先就要是严肃的和严厉的，指出这种行为的不可取，孩子最会看家长的脸色，哪些事情是不能再做的，他们一眼就能看出来，最好还能做出一定的惩罚，这样更能让孩子牢牢记住这个教训，以后都不敢再犯。

现在很多家长都舍不得对孩子严厉，遇到这种原则性问题，依旧是和颜悦色的跟孩子摆事实、讲道理，结果孩子根本感觉不到事情的严重性，听到了记不住，也根本解决不了问题，孩子该怎样还怎样，一旦经历两次、三次的，想要再改正就很难了，所以对待孩子的不良行为一定要严厉。

现在很多家长最头疼孩子的就是看手机、打游戏、玩电脑，家长会觉得孩子怎么那么没脸呢，说了他一百遍了就是不听，只要一个不注意马上就端起手机玩起来了。

玩手机这件事正常吗？如果谁要说不正常，那他自己可就是真的不正常了。设计手机里各种APP的人一定都有学过心理学，他们知道如何在最短的时间内抓住一个人的注意力，而且还能让人对它念念不忘，成人尚且无法抵抗这种诱惑，因为看手机而打架的夫妻都比比皆是，更何况是未成年的孩子呢？所以爱玩手机很正常。

但是玩手机的害处也是显而易见的，家长在控制孩子玩手机的事情上一定要有原则性。这里面一定也要控制一件事情就是家长认为孩子的“可怜”，孩子都那么想玩了，又不是没有手机，玩一两次也不能怎么样，看着孩子那么可怜巴巴的求着自己，算了今天先给他玩。这种没有原则性的态度就会助长孩子玩手机的气焰，他们只要知道哪种方法对家长好使，就会反复使用，软磨硬泡的装可怜。如果说完全不看手机，那就脱离社会了，现代人很难办到，但是把看手机的时间固定下来是必须要做到的，让孩子在固定时间之外彻底放弃看手机的念头，才能认真去完成其他事情，只要心里还惦记，就没办法静下来。

这里要指出，尤其是孩子到了青春期，他们的很多想法家长都不能理解，他们的很多行为家长更是不能苟同，甚至很多时候他们自己都不知道自己想要什么，想表达什么，想反抗什么，但是这不代表孩子的思维不正常，青春期孩子身体上快速的成长是心理的发展完全跟不上，他们会不知所措、不可理解甚至是不可理喻，但是这时候正是需要家长宽容、理解和疏导的时候，如果采取强硬对抗的方式，只能是两败俱伤。

如果孩子是在穿衣、发型、饮食、玩耍、交友等一些生活方面追求个性，家长可以适当放松，过了叛逆期融入社会之后很多自然而然就好了，但是这时候的孩子也有可能会在道德和法律的边缘不断试探，这时候家长就要严格管束了，例如吸烟、逃学、偷盗、聚众打架等等，家长就一定要把这种情况扼杀在摇篮之中。

其实这种探试也是孩子青春期的一种情绪发泄，家长不要觉得孩子不可救药，管不了了爱怎样就怎样吧，其实他们的心理并不坚定，只是言语上会很气人，他们就是就是不断的试探再试探，也试探父母、也试探学校更在试探自己。家长可以帮助孩子转移注意力，选择其他方式进行宣泄，例如适量的运动、跑步、骑行、健身或者和积极向上的同学聚会、聊天，甚至是去商场购物等等，用一句不恰当的说法，就是家长要“熬过”孩子的青春期，这种“熬”绝对不是不管不问、任其发展，也不是大吵大闹、动辄打骂，而是想尽让孩子可以接受的一切办法，去引导他们，只要过了青春期，孩子的身体和心理都趋向成熟，一切就能走上正轨了。