赋能加压 向歌而行，秋风送爽，硕果飘香。伴随着新学期的即将来临，淮阳一高的校园里，又迎来了紧张忙碌的气氛。为了更好地提升教师的综合素质和业务技能，为学校的发展赋予更多的改革创新动能，淮阳一高初中部举行了为期两天的新学期教师全员培训。
此次培训以专家专场报告会和校本学科培训两种形式来进行。
在8月31日上午举行的启动仪式上，初中部主管校长致辞并讲话。高校长首先对特邀专家的到来表示热烈的欢迎；
接着他回顾了我校上学期所取得的成绩，并明确了本学期的目标和要求。他希望全体教师要增强荣誉感和使命感，把个人的发展和学校的发展融合在一起，不断学习新知识，培养新技能，摘取属于自己的教育成果。
接着中原基础教育研究院副院长、国培计划专家讲师、教师资深研发实操专家董放先生为全体教师做了一场题为《爱的智慧——教育幸福之路》的精彩报告。董老师的报告深入浅出，幽默风趣，如同春风化雨，润人心田，让每一位教师体都认识到，只要心中装满学生，一切都立足于学生的发展，那么就一定能找到一条适合自己也适合学生的爱生之路，也一定能享受到教育的幸福!
下午做报告的是河南省教师教育专家、全国首届优秀班主任、省学术技术带头人、新乡市教研室副主任王红老师，她报告的主题是《师生和谐沟通的艺术》。王红老师从教师的角色定位谈起，以“我是谁？”“我为谁？” “我怎为？”三个带有深邃哲理意味的问题，一步一步引领全体老师欣赏了什么才是“师生和谐沟通的艺术”，既具有理论高度，又具有可实际操作性，赢得了听课教师的满场掌声。
9月2日举行的是分学科进行的校本培训。七个学科组按学科分成10个学科分别培训，每个学科都是上午报告，下午观摩演练。各学科报告都从学科素养提升、学科三年规划、学科活动、学科导学案的编写、作业的设计和布置、集体备课的要求、各种课型等方面进行了全方位的解读。
下午的观摩演练主要是为了给刚入职的新教师起到示范引领作用，使新教师能够快速上手，熟悉各项流程。此次学科培训以学科共同体的形式来进行。学科共同体是我校在本学期为了更好地整合教育资源，提高教研水平，创新管理模式，提出来的一个的新概念。以高鹏校长为总舵手，季文主任任组长，各级段主管领导全员参与，阳光部备课组长为核心，平行部备课组长都是学科体成员，组成了学科教研团队，分成语、数、英、政史、地生、物化、艺体七个大组。
初中部举办这次新学期全体教师培训，主要是为了适应我校不断发展的形势需要。几年来，我校已由质量大校转变为品牌名校，社会、家长、学生对我校的期待更高、要求更高。作为一名一高人，只有不断接受培训，充实自己，提高自己，才能承担起这一历史使命。相信通过此次培训，我校教师的素质必将得到进一步的提升，我校的教育事业也必将得到进一步的发展！
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