系统读经是真正的人才培养之必需。我们对孩子要有信心，对经典要有信心。如果我们一开始也认为佳佳学不了这么多，而不给她机会，那佳佳的损失就大了，我们的损失就大了，家庭的损失就大了。几乎所有的人都认为孩子不能学《易经》，不能学《黄帝内经》。当初我们就是这样的“一念之差”，相信孩子，相信《易经》，大家有没有想一下，其意义是多大？佳佳现在13岁，对《易经》的感悟已经是许多30岁的人无法相比的了。如果到14岁、16岁、18岁，孩子每一年的体悟，估计是一般人十年也不及的。等孩子18岁，可能《易经》的水平就是一般人80岁的高度了。这是什么样的格局？什么样的结构？以常人去想，如何能够想象！
（2010-08-17）
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