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2020年周检视(3.9-3.15)

2020年周检视(3.9-3.15)

作者: Ray_i | 来源:发表于2020-03-17 06:52 被阅读0次

    又是一周悄然过去,因为心怀感恩所以日子过得更快!

    家庭、工作、生活的各个方面,因为记录变得更美好。

    学习提升:

    捍卫高能要事,抓大放小。

    每天基金学习2个番茄钟,阅读《能断金刚》、听音频(喜马拉雅)《人性的弱点》

    听叶武滨如何应对危机的3堂课,对健康更关注,以前的我上班时几乎有一半以上的时间不准时吃饭,现在要尽量注意这件事,准时吃饭、认真吃饭。

    家庭亲子:

    一直在思考怎样带动孩子的积极性,希望孩子可以内心富足、有安全感,放下手机,更多全心陪伴。

    和大儿子的相处:

    一起玩“钢琴块”、一起运河散步。

    学习《人性的弱点》里的亲子沟通,用另一种“他想”的思维去讲话时孩子更爱听。

    亲子阅读《汤姆索亚历险记》看书、听音频,书上汤姆发生的种种孩子们玩闹的画面让我回忆起美好的童年。书中汤姆各种调皮但他还是比较听姨妈的话,有写到汤姆对女孩子心动我想可能孩子也快到了爱情懵懂期,好的书会正确地带领孩子的身心成长。我们谈起书上汤姆和哈克贝利遇到杀人事件,谈论汤姆他们在事晴发生时的心理,谈论如果我们遇到会怎么做?大宝对故事情节都历历在目。也难怪爱阅读的他每年都获得学校颁发的博美奖状。

    哥哥带弟弟去小区公园玩,对弟弟特别爱护。

    帮忙下楼扔垃圾。

    小宝的活动和习惯培养:

    玩钟表文具书,制做了一个闹钟,他会自己调整点、半点和15分钟,还会对着家里的大钟表调时间。

    陪二宝玩“你拍一我拍一的游戏”,顺着听歌《聪明的一休》,孩子在家看电视太长时间,提示照看他的爷爷奶奶注意孩子的视力,长久不到户外去本身也会影响视力,15分钟眼睛要休息一下。

    孩子心中的想法可以用画画的形式表现出来,他说他帮叽里呱啦打扫了房间,我邀请他也帮家里也打扫一下,为此,他想到了了在家安装“扫地按钮”的想法,画一个圆圆的按钮,再粘上自己画的扫把的图案,我会认真听他表述,引导他画出来。最后他画了“吃饭按钮”、“停止工作按钮”、“运动按钮”、“洗手按钮”,还整齐地贴在了沙发边的落地窗上。

    画了很圆的圆

    这周迷上了“走迷宫”

    迷上走迷宫的孩子

    我们一起户外跑步,运河边有一块运动追随屏孩子玩得很开心,我们走走跑跑跳跳,他称我为“大兔子”,说他自己是“小兔子”,行程记录2公里,返家休息,给孩子按摩小腿。

    爱跑步的孩子

    阳光晒进阳台的时候我们给仓鼠清洗屋子,把小仓鼠引进跑步的笼子,带乌龟出来散步。孩子不断感叹:“哇!这个太阳真的好舒服啊!”

    小宝上洗手间撒尿喜欢让我们帮他脱裤子,每次都嬉皮笑脸地跑来说“哎呀!来不及了来不及了”这周刻意锻炼他自己去,到了周日下午已经习惯了自己去。

    做60分的妈妈才是好妈妈,孩子会做的事情让他自己做。

    这周学会了自己脱毛衣,而且脱下就是正面。敬佩孩子的持续力,每次睡前都把衣服叠的整整齐齐。

    整理:

    首饰、纪念币、名片

    用餐时饭桌上不留任何和就餐无关的物品

    反思:

    遇事冷静,学会温柔。

    小确幸:

    午间休息,想到了一件不开心的事情,这时正好接到孩子的电话,他说要给我讲了个笑话,然后电话那头一边讲一边开怀大笑,扫去了我所有烦恼。

    最开心周日全家早起,我在第一时间为家人准备好早餐。

    相信持续的力量,随着自己的状态带着感知希望可以让家越来越有爱。

    运河的早晨

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