“老师，你的鞋带开了。”
虽然明知道自己穿的不是系带的鞋，还是下意识低下了头。看着学生调皮的笑着离去，恍然大悟被“愚”乐了，瞬间幸福在心头悄然荡漾。
“嗨，老师，好想你啊，来抱抱！”
校园里，无意遇见了上学期带过的学生，热情主动的拥抱，让我感觉暖暖的，原来被爱的花朵早已在枝头绽放！
批改作业时，发现有些学生的作业已经用红色笔自行更正过了，偶尔还会有一些同学特意备注:老师，谢谢你，辛苦了！瞬间感觉疲累顿消，满血复活。我迫不及待向全班同学表达我的这种欣喜与幸福，没想到它像多米诺骨牌一样，贴心的学生越来越多，连平时总被催促作业的同学也及时提交作业了。原来真实表达情绪也是一种教育。
今天课前三分钟活动主题是好书推荐，上台的是一小男孩，由于紧张，一时忘了台词，台下及时响起了掌声。贴心，善良，这些孩子好暖！
生活，总会有一些不期而遇的美，温暖我们疲累的身心，绚烂我们凡俗的生活，坚定我们匆忙的脚步。
《不期而遇的美》 许，我是一个多愁善感的人吧。所以才夜扶阑珊想着我们第一次的相遇。我是一个流浪在情海沙漠的人，从...
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稍稍释义: 蔓草有露，露珠清冷圆润。有美一人，清扬婉约。不期而遇，适合我愿。 蔓草有露，露珠浓浓。有美一人，婉约清...
川端康成说：美是邂逅所得。邂逅，本身就是一种不期而遇的美，那颗沉溺的心会莫名奇妙地跟着慌乱起来，像被人偷窥了心中的...
本文标题：不期而遇的美
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