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要领5完结

要领5完结

作者: 乘风破浪煜 | 来源:发表于2023-12-09 23:07 被阅读0次

《要领:斯坦福校长领导十得》

约翰·汉尼斯

49个笔记

  第8章 求知欲,为什么终身学习至关重要

>> 第8章 求知欲,为什么终身学习至关重要

>> 重要的是不要停止发问;

永远不要失去神圣的好奇心。

>> 你现在的专业是领导力。除了学习提高你的领导力技巧外,你应该专注于学习新的或快速变化的领域的知识,例如干细胞、人工智能或神经科学等,它们或许代表着前沿领域,又或许会影响你所在的组织。你的目标是充分地学习,从而可以向在那些领域里的人提出有独特见解的问题,来了解它们如何塑造你对世界的看法或你对组织的看法。

>> 不管在哪项工作中,你都需要能够理解他们专业中的“黑话”,提出相关问题并识别出这项新进展将如何影响大学。

>> 阅读是最好的礼物

>> 虽然母亲不在了,但我意识到她给了我太多太多——对阅读的挚爱、对大千世界的求知欲以及如何在人生前路上运用这些礼物。本质上,我的母亲一直陪伴着我,而我也一直努力以一种让她感到自豪的方式过着我的生活。

>> 从别人的经验中学习

>> 最重要的是,我专注于“读懂”我新的领导角色。

>> 几个世纪以来,人类的核心要旨竟然保持着一致性——在动机、行动和决策方面的一致性。

>> 他们采取了一种科学的求证方式,对失败进行实证分析,了解到底是什么地方出了错?哪些可以改变?如何能够沿着学习曲线进一步迈向成功

>> 我的书库

>> 我抱着谦逊的态度与你们分享这个书单,我知道对我有用的东西,可能并不适合你们,但至少我希望这个书单能激励你创建一个你自己的类似的书单。

>> 1.越是身居高位,越是应该学习——不仅学习与你的角色以及你的行业直接相关的主题,也要涉猎那些能帮你成为一个更加全面、更有智慧的人的通识。

2.一旦你接受了领导职位,你很可能就没有时间精通任何特定领域的知识,因为你现在的专业是领导力。

3.随着领导职责的扩展,你要拓展阅读面,探索一些看起来关键的领域以及几乎不了解的领域。

  第9章 讲好故事,愿景沟通

>> 第9章 讲好故事,愿景沟通

>> 引入新想法的最好方法

不是堆砌事实和数字,

而是讲好故事。

>> 好的故事触动内心

>> 诚然事实和数字可以捕捉你的大脑,但却并不擅长捕获你的心。我们可能会同意一个主意,或至少不提出反对,因为从逻辑上来讲这个主意看起来无可挑剔,但是光是逻辑就可以激发我们吗?

>> 把愿景塑造成故事

>> 故事在商业中的力量

>> 精彩的故事从何而来

>> 要培养你的“耳朵”,捕捉趣闻轶事、明智教训和启发故事。

>> 用尽可能多的真实细节填充故事,让你的观众沉浸在其中,从而争取到他们的支持来帮助你改变世界。

>> 1.许多伟大的成功都是从故事开始的。

2.事实和数字确实可以捕捉你的大脑,但却并不擅长捕获你的心。如果你真的想激励团队采取行动,最好先用故事吸引打动他们。

3.梦想往往是自我“预期成真”的。如果有足够多的人相信你的梦想,梦想就会成为现实。

4.故事带给企业持续性、独特性和共同目标感,并帮助新员工融入企业文化。

5.领导者最强有力的技能之一,就是能够讲述恰如其分的、引人入胜的以及鼓舞人心的故事。

6.磨炼故事讲述的技巧。用尽可能多的真实细节填充故事,让你的观众沉浸在其中,从而争取到他们的支持来帮助你改变世界。

  第10章 遗绩,你留给世人的东西

>> 第10章 遗绩,你留给世人的东西

>> 短暂的生命

最该用来做一些价值

超过生命长度和广度的事情。

>> 如果你希望被世界记住,

那么就做一些在你离开世界后

仍有影响力的事情。

>> 关注真正有意义的事情

>> 在你职业生涯的初期,你应该做的不是忙于建立遗绩,而是在自己的专业领域提高技能、积累经验,培养自己独立开展工作以及团体协作的能力。

>> 与其在年轻时沉迷于构建自己在他人心中的形象、年老时想方设法获得美誉,不如将一生都倾注于推动世界的改变——这才是更好的人生策略。

>> 指导我行为的目标并不是去构建遗绩,而是在自己有限的时间、精力和资源下,把事情做好。

>> 你的角色决定你的遗绩

>> 当这些老师谈及他们的学生时,他们会非常谦逊地分享这个学生是多么有天赋,并没有人将学生的优秀表现归功于自己的教学。然而学生却一直提及老师是如何启发和鼓舞着他们的。

>> 与时俱进打造你的遗绩

>> 我们很难预测自己的哪些行动将会产生最大的、最持久的影响,因为我们并不能确定人生终将驶向何方。

>> 帮助他人创造遗绩

>> 我当时有两个目标:带他们领略帮助他人的快乐,同时让他们为社会留下的东西能够帮助改变世界。

>> 等待机会再做下一步打算

>> 有的人越年长,就越不愿意将自己积累起的声誉置于失败的风险之下。而有的人越年长就越不在乎这些,他们愿意去追求新的机会,因为这些新的工作内容本身就很吸引他们。

>> 1.思考还有些什么问题等着我们去解决,而不是已经成就了些什么。

2.一个有着终生服务精神的领导者终将铸就他的遗绩,一个仅仅希望给世人留下美好形象的领导者只会给人留下不真诚的声誉。

3.如果想最大化个人价值,你需要不停地问自己:我如何才能更加有效地运用我的时间和优势呢?

4.你的遗绩来自你长期采取的具有长远影响力的行动。遗绩意味着其他人能够因为你的工作而获益。

5.无论你在你的机构担任着什么级别的领导职务,你都能帮助他人创造遗绩。

6.如果你希望被世界记住,那么就做一些在你离开世界后仍有影响力的事情。

  结语 培养未来的世界级领袖

>> 结语 培养未来的世界级领袖

>> 每个人都无须等待,

现在就可以开始逐渐改变这个世界,那该多么美好!

若每个人,无论伟大或渺小,

都能立刻贡献自己的力量以匡扶正义,那该多么美好!

——安妮·弗兰克

《安妮日记》

  附录 汉尼斯的图书馆

>> 附录 汉尼斯的图书馆

>> 书本是最安静的也是最恒久的朋友,

它常伴我们左右;它是最易接近、最有智慧的顾问,

也是最有耐心的老师。

>> 领导力的本质

>> 从历史中洞见未来

>> 创新者的密码

>> 最伟大的智力冒险

>> 科学、数学和科技:历史及其发展

>> 什么是值得过的人生

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