儿子快6周岁了，语言表达能力很好，一般心里不高兴或对我们不满意的时候，总是能怼我们。
情景一：每天晚上半小时学钢琴时间，基本是相爱相痛的时刻，我纠正他的手型、坐姿、力量时，他不高兴了，就说：“要不，妈妈你给我弹一曲吧！”此刻我心里一万个翻江倒海、万马奔腾，我也想学啊，但是这拿大把的银子只能给你培养兴趣，给你提升，你这小子还给我添堵……
情景二：晚上放学后回家，在家里各种调皮捣蛋，外婆说：“你再调皮，我就打小王屁股了。”小王说：“外婆不听话，我就打“朱”屁股了。”
情景三：幼升小衔接班上发了个宣传手册，宣讲孩子该如何养成好的学习习惯、提高学习效率的内容，儿子周末早上说：“妈妈，我来学习一下这个内容。”读着读着，儿子大声喊我：“妈妈、妈妈，你过来下，读一下这段内容。”我跑过去一看，那段文字的主题是“父母应该如何陪伴孩子学习”，下面写着一段父母应该规划自己的时间，认真陪伴孩子阅读学习，在此过程中进行互动等等内容。这小子，通过这种方式告诉我们，他对我们也有要求呢。
情景四：在一个少儿英语配音的app上，我们娘俩为了一句简单的英语句子“George is playing with Mr Dinosaur”差点翻脸了，在十几遍来回后，我急了，吼了他，他扬起小脸对我认真对我说：“妈妈，给我点时间我肯定行的，你不要着急”。瞬间，我愧疚无比……
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