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1-3精读法1:抓住关键词

1-3精读法1:抓住关键词

作者: 孔雀勇士 | 来源:发表于2021-04-28 14:04 被阅读0次

    【精时力学习日志】

    本训练营:100天阅读营(2021年)

    今日主题:1-3 精读法1:抓住关键词

    学习日期:2021年4月28日

    1、[我学]我学+我思+正反栗子+我行:

    ——温故——

    1.1解决问题的思路。

    【我学】

    崔律昨天课件上用到“释疑”,问大家释疑和答疑的区别在哪里?

    很多人都会去查百度。vivian先查百度理解的词义,发现还不太懂于是回头看崔律课程中的案例,去揣摩去思考。

    崔律说重点在解决思路。第一是主动查资料去学习,去了解。第二是回到场景中去揣摩,去思考,去辨析。

    【我思】

    我看到第1个是积极主动,第2个是辨伪,要搞清楚概念、使用场景的思维和行动。

    回顾昨天我的回答,一方面为自己能准确理解崔律用词的含义而开心,另一方面觉察到我缺少积极主动去查概念,去深刻思考辨析的行为。

    【正反栗子】

    反:昨天丹燕在群里说去查找“问题、困难”等的含义去理解原文片段。但是我还是习惯性的按自己之前的理解去思考。

    【我行】

    结合查找关键词的精读方法,去深刻辨析每个关键词的含义。

    1.2自问自答,一定要做

    【我学】

    每天去问一个问题,养成习惯。

    【我思】

    通过问题促进深入思考。也可以提问问问题的方式。比如今天早上共读,侯爽说把问“你为什么这么做”改为“是什么原因促使你做?”

    除了问问题一定要做自问自答。

    【我行】

    ①完成美篇日志里的自问自答。

    ②引导学生和孩子,当他们提出问题后,尝试自己去解答,激发他们的思考。

    ——新知——

    1.3抓关键词精读法

    【我学】

    精读方法之一是抓关键词。

    what:哪些词是关键词呢?

    日常用语——比如时间管理。

    专业术语——比如法律中的定金和订金。

    作者用语(一般指由作者特殊强调的或者作者自己概括出的词语)——比如日清单

    how:如何抓取关键词?

    ①作者特别强调的,如定义。

    《少有人走的路》里的推迟满足感是作者特殊强调的,可以作为关键词阅读。

    ②作者用加粗方式提示的。

    崔律书籍中序的部分“万万没想到”有加粗,因为跟吹绿要表述的目标有关。

    ③阅读文章线索,比如标题。

    《少有人走的路》第1节的标题为问题和痛苦。

    ④靠读者自己的能力去归纳。

    【我思】

    在语文教学中也会讲到阅读关键字。但关键字更多的需要靠自己去领悟。所以说到精读,多少还有点摸不着头脑。

    在平时上课中,也会带领学生去尝试归纳句子中的关键词,训练抓关键词的能力。但要做到对更长的文章中,准确的抓住关键词还是有挑战。

    崔律这次课的总结更加清晰明了,有方向可寻。

    当然,抓住关键词后,要去思考它的本义和在句子中的含义,体会字词的感情色彩。

    前提是要学会,要有意识的抓取关键词。

    【正反栗子】

    正:上课时会有意识地带领学生关注关键词,去提取关键词,理解句子含义。比如上周讲试卷,让学生读出关键词。

    反:自己阅读时还没有习惯去抓关键词。昨天只去关注关键词自律对于问题和痛苦没有关注。

    【我行】

    践行关键词阅读法,每次预习作业去练习提取关键词。

    2、[问答]问自己/问崔律+我答:

    问:今天查找每一个关键词有什么感受?

    答:感受到对哪个概念更清晰,真的像拿着放大镜看世界。以前我似懂非懂,好像也理解了,但是并没有这么清晰。

    特别对于他们的逻辑关系更清楚。

    3、[其他] 预习片段+其他想说的话:

    抓取关键词——问题、难题、灾难、痛苦、苦难

    ①问题 Problem,是由希腊词语组成:PRO的意思是向前,ballein意思是投掷。字面意思就是被向前投掷的东西。理解为现实和理想之间的相差的结果,而且需要现在或将来采取行动。

    我喜欢这个解释。现实不如想象中美好就出现了问题。

    ②难题:

    难以解决的问题,难以处理的事情,令人伤脑筋的题目或事情。

    ③痛苦

    痛苦是一种广泛而不安的人类感受,指身体疼痛苦楚,也指精神上的折磨疼痛。因为希望的破灭而出现心理不平衡的状态。

    ④灾难

    灾难指自然或人为严重损害带来对生命的重大伤害。

    ⑤苦难

    苦难指痛苦和灾难。

    ⑥矛盾

    矛盾反映了事物之间相互作用相互影响的特殊的状态矛盾不是事物也不是实体,它在本质上属于事物的属性关系。这种属性关系是事物之间的一种特殊的关系,这种特殊的关系就是对立,正是由于事物之间存在着这种对立的关系,所以他们才能构成矛盾。

    ⑦冲突

    冲突是一个过程,这种过程始于一方感受到另一方对自己关心的事情产生消极影响,或将要产生消极影响。

    片段理解:

    人生现实总是难以和理想一致,遇到这种情况我是哭哭啼啼的,面对还是奋勇前进,是束手无策的哀叹,还是自己想办法解决,并且将方法毫无保留的传给后人?

    遇到现实和理想不一致的情况要解觉这种问题关键要靠自律。(本书中的自律是主动要求自己以积极的态度承受痛苦,解决问题

    为什么很多人不能主动解决问题呢?因为遇到问题就会产生痛苦。解决问题就需要与以往不同的行为方式,产生矛盾、冲突,带来新的痛苦。这里更多指心灵的,精神的痛苦。

    这种精神的痛苦让人更加难以承受,也就变成了。更大的问题。而人生中各种问题连接不断,所以人生苦难重重。

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