今天是我们统感训练的第十一天。今天讲课的内容主要是认识学具盒,看上去平白无奇的学具盒整整讲了一节课。我终于明白333学习的迁移是怎么回事了。一个简简单单的几何体,通过颜色,形体,材料三个纬度认识,一个学具盒先分为上中下三行,每行还可以按位置,颜色,形状按三个标准分堆,讲着讲着我突然有了讲数学乘除法的灵感。最初的数学乘除法不就是这样分堆,搓堆吗!数学几个基础思维:分类,替换,排序,333授课里全都包括,怪不得它能训练思维呢。
今天的操作大乖掉几何体次数确实少了,不过还是个别时候让几何体从指尖滑落。希望猴子挠少一些,掉几何体少一些。今天的计时操作是1分28秒,看来这个成绩是能稳定了,我突然发现他放入的时候比以前准了,也许这也是眼力提高的表现吧
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