各位亲爱的同事们，为了更好地体现我园“绿色 环保”的办园理念，针对平时工作产生量比较大的垃圾，本学期我们在园内开展基础垃圾分类，此项活动需要全体教职工共同参与、共同执行。以下是详细工作指引：
一、垃圾分类知识
我园暂时设有【纸类】、【塑料】、【厨余】、【电池】四种类型。
所以，回收箱不是垃圾桶哦！！
二、投放要求
对于我们投放的四类垃圾类型，操作指引如下（请认真查看）：
1、 纸类
可投放物品：报纸杂志、旧书、广告纸、纸箱、牛奶盒、资料纸等
投放指引： 废纸和纸箱应折好压平，并用绳索捆牢，避免受到污染
特别注意： 牛奶盒和果汁饮料盒如果没有清洗干净，应投放其他垃圾
2、 塑料
可投放物品：托盘、沐浴露瓶、圆珠笔、食品袋、塑料盒、矿泉水瓶、塑料桶、塑料玩具等
投放指引： 塑料瓶瓶内应用水洗干净，瓶身应压扁，塑料桶、塑料盒应洗净晒干
3、厨余
可投放物品： 剩菜剩饭、菜帮菜叶、瓜果皮壳、蛋壳、过期食品、大骨头、贝壳、坚果壳等
4、 电池
可投放物品：充电式电池、一次性干电池等
投放指引： 各类废电池应保持完好，投放到废电池收集容器内，防止日晒雨淋，破算电池应用透明袋封装好再投入。
5、其他
可投放物品： 尘土、烟头、破损花盆、碗碟、陶瓷制品、一次性卫生用品、一次性饭盒、易污染纸巾等
投放指引： 直接投到 园外 的垃圾站
特别注意：其他暂时未分类的如玻璃、金属、灯管、药品、日用化学品等请投园外垃圾站。
三、班级孩子垃圾分类教育建议
1、在日常环境中丰富孩子垃圾分类环保意识
A、开展一次垃圾分类教育活动，观看相关视频
B、带领孩子查看幼儿园投放的垃圾分类器材
2、垃圾分类操作区
A、制作垃圾分类操作材料，请幼儿选择不同图片进行相应操作
B、带幼儿到垃圾分类桶实地操作投放。
3、在一日活动中养成习惯
A、设立“小值日生”进行监督
B、让孩子做力所能及的垃圾分类工作（如纸箱打包、清洗瓶罐等）
4、其他请继续丰富
善待自然，爱护环境，从己做起，从小做起，我们能想到最幸福的事，就是绿色健康的环境伴随孩子一生，环保的意识陪伴孩子一路成长。让我们共同努力！
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