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个人精进--反思的能力需要培养

个人精进--反思的能力需要培养

作者: 一纸墨 | 来源:发表于2019-01-28 21:22 被阅读0次

    反思是一种学习提升的方法,更是一种能力需要培养,写反思日记,就是训练反思能力特别好的一种方式。

    我们每天的生活,就是我们学习最好的案例。通过反思来复盘可以帮助我们找到自己错误应用的知识和思维模式,发现新的思维方式和解决方案。

    写了两年的日记发现,就写日记这么一件听起来很容易,做起来时不知写什么,坚持下来更困难的事情,还是有很多的学问在里面的;因为我们是有目的的希望通过写日记来提高自己;

    很多人会觉得些日记会写着写着就没什么东西好写了,每天都过得一样,像是写流水账一样。如果我们给自己设立反思的标的,我们就不会出现没什么东西可写这样的情况,除非对自己没有什么要求。

    就像现代企业管理中的“对标管”法一样,我们需要设立标的,以便自己在反思的时候做对比:

    设定目标和标的---行动---反思自己的达标的情况和原因--优化

    设立目标和标的

    明确自己想要成为什么样的人或是达到什么目的之后,就有一些达到目标的标准或是原则,这些就是我们每天要对标反思的内容。我在这个过程中借鉴了史蒂芬的《高效能人士的七个习惯》和张萌《人生效率手册》,结合自己的情况给自己每天的反思内容设立原则:

    一、自律高效、要事第一

    反思自己每天的计划是否都高效高质地完成了,完成情况、结果如何、是否符合要事第一的原则等等。

    二、正念、专注

    因为我觉得人的专注力很重要,是决定一个人能否卓越的必要素养。所以我会利用每件事,去锻炼自己的专注力,学会活在当下,每件事情(可以包括吃饭、和他人聊天、工作等),是否都专注地去做,动机是否纯正。

    三、积极主动、情绪检查

    自己是否积极主动地去应对事情,甚至有没有不积极主动的念头等等。

    检查自己出现的负面情绪等。

    四、节制俭朴

    主要是物质财务上,自己是否浪费、是否将钱花在不必要的事情上。

    五、双赢思维

    主要反思人际交往中,自己与他人相处尊从双赢,是否尊重他人、

    需要注意的是区分反思与总结

    很多人的日记都写成了总结,而不是反思。总结侧重的是对结果的好坏进行分析,而反思是对产生结果的原因进行分析。

    反思自己今天做了什么事情,有了什么情绪,是什么原因?自己是怎么思考的?是否符合自己的目标,下次可以怎么做能更好?

    从生活小事抓起

    并不是遇到什么大事才反思,从细小事情就可以反思,以小见大;

    可以小到今天是否早起?

    自己计划的事情是否都完成了?

    今天因什么事情有负面的情绪甚至念头等等

    这些都是我会小心抓来去细细反思的事情。

    转变自我评价的方式

    一次和妹妹聊到关于养成写日记反思的习惯时,她谈到自己的问题:“我以前也常写日记,但是每次写着写着就把自己批得狗血淋头,心情很不好。弄得我都不想写了”。

    我们在写日记反思的时候经常会自我批评和否定,这样很容易陷入负面情绪里,无法从失误中获益。即使通过自责获得了教训,也很难作为一种长久学习的动力。

    失误揭示了我们的局限性,并引导我们成长。我希望我们的改变是出于对生命的热爱,对自己的尊重,而不是出于羞愧和内疚这些有负面影响的心理。

    了解真实的自己

    努力体会自己的感受和需要。

    很多人是没有看到或者说没有意识到我们可能并不了解真实的自己,我们潜意识都觉得自己是完美的,善良的、正直的。

    比如很多父母会说他们这样做是为了孩子好,将自己放在有伟大无私的爱的一面,但却没深入地思考为什么自己如此在意,是为了面子?满足自己的掌控欲和权威?等等。我们有时候会为自己做的某个决定,美化自己的动机,然而很多时候却经不起深推背后真正的原因。

    在日记这个私密的空间里,却能看到了很多自己都难以接受的一面,很多的缺陷,人性的欲望与自私。而这也是日记的魅力,我们可以看到真实的自己;

    在写日记反省的时候,我会打开自己的心,将它摊出来,在光照下,我才能一点点地看清它、了解它,和它对话。让它一点点回归至纯、至真的状态。

    我们都常说学习使人进步,其实是学习促使人反思,只有反思才能进步。

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