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学习记录

学习记录

作者: 青青随缘 | 来源:发表于2021-01-08 20:49 被阅读0次

刚刚听完一节课，专家讲的GR A S P A设计表现性任务的方法，感觉特别得好，但怎么灵活的运用与课堂教学，却没一点思路。

最后提到的1分钟反馈法，感觉就是我们平时用的课堂小结，但比我们只强化内容又加上了对方法和规律的梳理。

教师怎么做研究？一节一节的课就是做研究，一件件教育学生的的事就是做研究。

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