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2023-03-13

2023-03-13

作者: 胡晴儿 | 来源:发表于2023-03-12 23:29 被阅读0次

    【燃梦行动.阅读】

    我是胡晴晴。

    我在坚持“燃梦行动”!

    目标虽远,持行必至!

    持之以恒,久必芬芳[玫瑰]

    【目标】3年100本书

    【打卡】第256天  2023.3.13

    【书目】《吴正宪答小学数学教学50问》

    【作者】吴正宪 刘延革

    【版次】《华东师范大学出版社》

    【页数】212页

    【进度】119-123页

    【用时】20分钟

    【感悟】

          数学知识来源于生活而最终服务于生活,尤其是小学数学,在生活中都能找到其原型。我们应该创设一些有趣且贴近生活的情境,把生活中的数学原型展现在课堂中,使学生真切地感受到生活中处处有数学,促进学生用数学的眼光观察身边的各种现象,激起他们从小爱数学、学数学、用数学的情感。

          新课标指出:“教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。”吴老师说我们可以从现实生活中、解决问题中、动手操作中入手,帮助学生积累活动经验。这就要求我们教师把数学教学与学生的生活经历紧密地联系在一起,把课本知识与社会生活实际紧密地结合起来,让学生在生活实践中主动地观察、思考、分析、揭示知识规律,再用于指导生活实践,体验研究的价值,感受数学的魅力所在。

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