9月22日至25日我有幸参加了首届山东古调诗文吟诵传习研修班，此次研修由来自台湾的何美雪教授传授雪庐（李炳南）的吟诵调。
雪庐吟诵调是根据古诗文的平仄规律而形成的调子。古诗文的平仄规律很多学员在短时间内很难掌握，为便于大家学习，何老师将吟诵的古诗文配上了简谱，她就像教歌曲一样教我们吟唱。
吟诵调，初接触咋入耳，觉着难听。听着听着，吟着吟着，就进入了诗文的意境，感觉越吟越醇，越吟越美，越吟越享受。古人的文章迷住了我，抑扬顿挫的吟诵陶醉了我。经典的魅力就是历久愈醇，能经受住时间的检验。现在许多人之所以学习吟诵，就是因为它来源于经典吧。
我风尘仆仆地赶到济南，就是想学会吟诵，把吟诵社团开展好，让孩子学习经典，吟诵经典，感受古韵，养成君子之风。可是吟诵对我来说并不是那么好学。一篇诗文何老师大致教唱一两遍，很快就进行下一篇。我的乐感特差，跟着老师唱了后接着就忘记怎么唱了，离开了老师的领唱，自己一句也吟不成。
想到社团，想到责任，我学习的压力特别大，但压力没有压掉信心。课下我积极地向身边的学友请教，向唱京剧的前辈学习唱腔，向汉语言知识丰厚的学员请教古诗的押韵知识，向吟诵好的学员学习吟诵技巧……课后回到宾馆就刻苦练习吟诵，一首绝句一练就是十多遍，一首律诗练得遍数那就更多。
功夫不负有心人。三场授课结束后，各小组（4人一小组）进行结业汇报演出，每组吟诵一首绝句和一首律诗。登台汇报时，我们组信心满满，一展风采，没有辜负何老师三天来的倾心付出。我负责敲钟打鼓并和组员一起吟诵。当我敲出第一声洪亮清脆的钟声时，小组成员就迅速进入了吟诵状态。表演时，我们组的吟唱整齐富有韵味，获得了热烈的掌声和喝彩。最让我高兴的是主持人对我打的钟鼓大加赞赏，说柔中带刚，钟鼓声清脆动听。
此次学习结束，几首经典诗文，我们能用雪公调吟诵，享受雅调带来的快乐，可以说收获满满。年近古稀的何老师、谢老先生从台湾来到雪庐的故乡济南，不顾路途的颠簸劳累，不计报酬，只为将雪公吟诵调传承，我们倍受感动。“未改心肠热，全怜暗路人；但能光照远，不惜自焚身”是雪公悲天悯人的情怀，也是何老师、谢老师“的精神写照。我们感谢济南李志华老师为喜欢、爱好吟诵的我们搭建了这样一个平台，我感恩学校给我这个宝贵的学习机会。
研修班只是学习吟诵的开始，我还要继续学习，吟诵经典，带领学生传颂圣贤文脉，为继绝学大任尽自己的绵薄之力。
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