何以解忧1

小升初摇号，刚开始并不会觉得摇号可能带来的各种不确定性，内心隐隐觉得自己可能抓住运气，当老师发下来公校摇号单，内心笃定把第一志愿填了最想去的学校，后面的机会学校也就是各就各位，没有太多考量，因为我们有了破壶沉舟的勇气，第一志愿没有中其他学校都不会去。

和学生分享原始社会礼仪的起源是祭祀活动，当问起学生为什么礼仪起源于祭祀活动，同学们和我一样总能得出这样的结论，当时生产力低下，认知水平低下，人们对形形色色的天灾人祸和奇妙的自然现象无法解读，总以为冥冥之中存在一股力量左右和支配我们的生活，那应该就是神灵的力量。因此当我们无法在现实中寻求答案，获得力量时，我们就会选择祈求神灵的祭祀活动。

随时科技发展，我们人类认知活动的增强，我们慢慢清楚了这样的方式是获得心灵安慰和寄托，但是到重大活动和事件当中，当自己没办法寻求到其他力量时，祈求神灵又成了我们唯一能够获得安慰的活动，小升初的全民摇号，上层的懒政用所谓的表面不公平来掩盖更多的不公平，使得我们普通老百姓别无他法，唯有祈求上天能够有好运气。先生再7.23公校摇号日特意专程从广州赶到南岳大庙去祈求神灵的护佑，我内心清楚这个没用，信则有不信则无是真的吗？但是在如此懒政下对于普通老百姓的我们还有什么好办法呢？看到先生如此虔诚，我也请嫂子给母亲烧纸祈福，希望母亲在天之灵护佑嘉嘉摇号进入我们的第一志愿理想学校。

做了所有能做的准备，摇号那天早早醒来，醒来第一件事就是心里不断向神灵祈祷，保佑如我们所愿，看着群里消息上午九点多摇号结束，内心知道尘埃落定，但是依然充满希望，下午三点出结果，先生在旁边我没有敢点开查询网址的勇气，让先生进入告诉我，看到结果的那一刻，我们两都变得极其沮丧和无奈，摇中学校是我们这一组最差的学校，看到这样的结果何以解忧，我们能做什么，我们不能做任何，除了感受人需要摇号搏运气的残酷没有其他，当我们把自己人生交给运气，这个真是天大的笑话，几家欢乐几家愁，优秀教育资源屈指可数，更多家庭感受到的情绪就是失落和苦逼。我们无力接受这样的结果，我们又不得不接受这样运气的降临，内心只有告诉自己，我们已经做了所有的努力，我们拼不了运气，只能拼实力，可是摇号又无法真正拼实力，这就成了一个无解的题。结果出来那天整天恍恍惚惚情绪一直萦绕着我和先生，还好告诉嘉嘉，嘉嘉只是回了一句：怎么运气这么不好啊。竟然一会儿就没有了其他更多情绪，这样子也让我们少了更多焦虑。

希望还是有的，我们还可以等待下一次民校的摇号，说不定好运气走降临了呢？