虽然很遗憾今天有事没能到现场，但很开心能在网络上听王老师讲课。今天在YY上遇到了一点问题，非常感谢王老师的耐心帮助，才没有错过这次课。老师们的分享都特别好，把焦点融入到生活中；用焦点技能来引导孩子，让孩子找到自身的力量。今天学习了如何与孩子建立规则。想要规则制定、执行的良好前提:亲密感、安全感、成就感、规则感。接纳、倾听，把孩子和问题分开。我们要和孩子一起去打败问题，而不是和问题一起把孩子打败。当孩子出现问题时要和孩子站在一起，带孩子一起去管理情绪，告诉孩子我们该学习新的技能了。可以跟孩子聊一聊如果掌握了这项技能有什么好处。王老师讲到了中国父母对孩子既强势又溺爱；最不可爱的孩子最缺爱 ；允许孩子犯错，允许孩子暂时的失败。只有真正的接纳孩子，建立良好的关系，才有可能跟孩子建立良好规则。建立规则的步骤：1.跟孩子一起商量他该学习的技能。2.如果有一天你学会了这项技能对你的生活会有什么变化？（跟孩子一起讨论能有什么好处）3.给规则起名字。4.制定规则具体的细节。（可以跟孩子商量，怎么提醒他能接受）5.找到支持者，并给予孩子信心。（让孩子和支持者一起签名）6.如果孩子掌握了这项技能，跟孩子设计一下怎么庆祝。关系大于一切，关注正向与建立规则并存，切忌贪心。
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