和这帮阳气旺盛的孩子们相处都快半年了，被同事笑谈“爱的教育”也将半年，回首初衷我们依然是“相亲相爱的一家人”，只是这一家子磕磕绊绊，嘻嘻哈哈，还要记得自己的使命，努力使生命成长，不负时光。换言之追求优秀，追求卓越。即使梦想很远，也要甘于平凡，不干于平庸。
每一个生命都渴望被关注每一个，每一朵鲜花都要盛开。每一棵小苗都需要浇灌。
面对早上七八点钟的太阳，我是心情澎湃的。他们的坐姿，握笔，每个字的笔画占格，我都曾一一叮嘱纠正。他们的课桌摆放，书包，书本整理，铅笔橡皮我都得在上课、下课的空隙，从嗓子眼里挤出最大的一点力气叮咛。他们真的做好了么？众所周知，好习惯养成非一朝一夕之功，我也坚信我的嘟噜嘴，终有一天会有所获。
只要留意，每天都会看到生命成长的奇迹。今天焦家荣，焦宇涵写字最快，但不能得满分。原因是不够沉稳需要打压修炼，养成细心检查习惯。焦家荣写完作业不知道自己找点事去做，焦宇涵写完任务就说闲话。
乔睿乔旭相貌看不出差别，说话也让人分不清楚。但从走路中能看出不同，走在后面永远是相对于不够积极上进的乔旭。元旦联欢时，俩人合唱同一首歌，一个表情极其活跃丰富，我却不能辨别。今天上课，我发现了漏洞，那个活跃的就是乔旭，乔睿一向沉稳，身上有冠军的风范。因为乔旭上课做小动作频繁，我发现时，他非常麻溜的伪装什么都没发生。“干嘛趴到人家桌子上？”他狡辩“我去搬凳子。”
许靖莹被封为班长后，前几天，还在班里积极维持纪律，这两天不仅没了管理积极性，自己上课都不断管不住自己，时常需要提醒。
杨梓轩中午未到放学时间，一个人静静地站在校门口的冷风中，询问原因，自己一个人下楼跑的快了，不小心摔倒了，摔腿了，一条腿跳到门口的，怕是骨折了。我真服气这帮小屁孩了，动不动就拿骨折吓唬人，以此吸引人的关注。都是那么玻璃骨骼么？我让他放下脚走路试试，愣是不放脚。家长接回去，医院里一番检查，啥事没有。下午来学校，说是没吃午饭，带了一包面包。明摆着讨关注么？在放手的时刻还舍不得与家长分离去独立呢。——每一个转折期都需要关爱。
孙嘉诚写字态度很好，每次作业正确率不高，但速度还是有的，字体不好，而且握笔姿势还不正确，几次三番没纠正过来，我也懒得再说了。
焦宇涵被我们称为“鼓不匀”，即有时候很有榜样范，有时候就连自己都管不好。上次，课间和杨梓轩爬上厕所房顶之后，家长配合每天询问在校表现坚持给予督促纪律打分，一段时间后，纪律有所好转。班里还真需要这样体质好但自律性强的孩子来做引领者。重新启用他早读管理班级早读。
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