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高考,既是伤害,也是成全

高考,既是伤害,也是成全

作者: 柴子恒 | 来源:发表于2016-06-16 18:03 被阅读25次

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    《高考,既是伤害,也是成全》

           每年一度的高考刚过,好友跟我聊起时说,你可以写写关于高考的文字啊。我突然卡住壳了,再一想,才意识到自己从来没有思考过关于高考。

           自己的高考不愿回想。自己当年的高考心得和经验,已过去好多年,对现在的高考,尤其对现在周围恰好要参加高考的小孩,没什么指导意义。而且自己的高考也算赋有个性化,对自己有用,对自己以外的其他人未必有用。

           想着自己对高考要么持回避态度,要么持事不关己的态度,这样怎能选出角度,写点什么呢。就那么随意地想着,想着想着,竟然清晰起来。

           虽说自己的高考赋个性化,却不能说没有和我类似的小孩,还是肯定会有的。虽说年代久远,可还是从高考的过程中,体验到了一些应对事情、解决问题等方面恒久的东西。

           高考,是高等教育招生入学考试。人们的基础教育之后,开始步入高等教育的分界点。高考的录取率越来越高,从开始时只与掐尖掌握知识比较好的少数人,变成了与大多数人息息相关的事。

           自己当年学的糊里糊涂,开始似乎没有清晰目标。只是稍有天分,也没有特别极端的努力,靠着对语文理解的天赋,提升着所有文科的成绩。只是对数学毫无办法,硬撑着乱做题,能打几分是几分。因为没有目标,高考后乱七八糟地填报了很多经济相关的专业,自然成绩也不太好。还好有机会复读。复读的时候,似乎忽然目标清晰了,想着就选所长吧。就所有乱七八糟的志愿都填报了中文系。太偏科了,只能到了一个三流的大学。

           确实也算所长,大学里所有专业课毫不费力气,还好多时间全用来读各种门类的书了。因为喜欢,所以不费力,所以还无意中有很多收获。唯一欣慰的是,选择了的一直没有放弃。

           再回来看高考。似乎所有的青年学生都受过高考的伤害,与学习分数多还是少关系不大。估计没有一个学生会说他高考过程中从没有受过伤害,即使有,也很大程度上说,是他这伤害后来愈合的很好,好的几乎不见痕迹了。有伤害,所以才会有那么多“受挫折仍不屈不挠,越挫越勇最终成功”的励志言论。这伤害是多种多样的。对不同的人来说,是不同的伤,却有同样的痛。

           有的伤害是,受着高考应试指挥棒的牵引,只考试其他什么都学不会,人文素养极差,缺失人生太多风景。有的伤害是,让本不适合生存于丛林法则的人,变得弱肉强食不像自己。有的伤害是,高考受挫,或干脆落榜,从各方面打击了人生,严重些的有失去信心的,一蹶不振的。有的伤害是,也算读了个大学,但不是首选的心仪学校,从此一生耿耿于怀,影响了今后生活的。还有好多。只能说伤害真的是人生的一部分。

           可另一个不可否认的事实是,高考不仅仅是伤害,还是成全。高考让人有了应对挫折的经验和勇气。让人有了多维的视角。让本性上有聪明智慧的人有了更广阔的空间。让人在相对公平的竞争机会中展现自己的能力。让愿意努力坚持的人知道了努力的价值。让人有更多些的选择和方法,洞察自己。也许不参加高考,好多人的生活可能跟祖辈一样一成不变,越来越不流动死气沉沉,高考成全了一个人把自己拥有的一切优秀品质发挥出来,有一种较为安全的转变途径,向着变化不断越来越好,向未来打开了更多扇的门。

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