备考的心态
不管怎么样，毕竟是孩子进入中学后第一次正式的考试。尽管孩子在学校很多课程都处于赶进度阶段，尽管我们的备考顶多也就是停留在对课本习题和基础训练册的练习和巩固上面，但是，我们和孩子还是特别认真地在为这场考试准备着。
就像我之前的文章里提到的那样，孩子对备考是有计划的，虽然时间有些匆忙和紧张，但是，每天除了完成当天所学知识的复盘之外，会另外做一张试卷来让自己体验一下初中的试卷容量和题目难度分配，也训练一下自己对考试时间的把握。
对于第一次月考，在孩子备考的这些天，我们每次跟孩子沟通，都告诉孩子：虽然很多人说第一次考试很重要，但是，不管那次考试，其实都只是学习中的一个反馈环节。既然考试的作用是反馈，那我们就认真备考，认真考试，看看这次的考试能给我们第一阶段的学习带来怎样的反馈。
所以，我们我们跟孩子商量好了，不必过于在意考试的成绩，就把它当做试金石，测试一下我们这段时间对初中的学习和生活适应得怎么样？让它帮助我们发现这一段学习过程中存在的问题，然后我们再集中解决一下。
这就是我们备考的心态。
考试进行时
由于初中课程的增加，孩子的考试分两天进行，第一天的下午考地理、生物和历史；第二天上午语文和数学，下午是英语和政治（道法）。
考前因为时间紧任务重，又是第一次接触小四门的学习，孩子多少没有摸到门道，所以在备考的时候，它最没有底的就是小四门，生怕会考的一塌糊涂。但是，没想到，第一天考完试回来，孩子还挺兴奋的，跟我们说小四门并没有想象中那么难，自己觉得考的还行。我们告诉他，不是考试简单，而是你认真学习和复习起了作用。
第二天考完回来，这孩子就没有那么兴奋了。虽然儿子经过从小的培养，对待考试的基本心里素质是有的，但是还是能看出来，他情绪有些不太好。一打听，果然，数学考的有点“砸”，据说最后一道大题，用了半个多小时没拿下来，还有就是，因为光顾攻克压轴题了，导致前面一道计算题因为没时间检查出现了低级错误。光这些就已经十分没了。
我们特别理解孩子的感受，要知道小学六年里，孩子的数学考试基本都是满分的。为了尽快把孩子从这种不好的情绪里拉出来，我们又给孩子普及了一下考试的意义。“考试出错了不可怕，只要我们到时候能分析一下出错的原因，找到我们这段学习中的不足之处，把它努力做好就可以了。”我这样跟孩子说道。
“对呀，不要纠结考试成绩，我们只要通过考试发现了自己不会的知识和内容，然后把它学会，这就是学习最大的成功。别忘了学习的本质就是把不会的学会，而考试就是为了帮助我们发现自己不会的，对吧？”
听到这些话，孩子的眉头才算舒展开来。“那我就等考试结果出来后，认真总结一下，做好下一阶段的学习计划，争取期中考试不要再出现这样的失误吧。”听到这样的话，我和昊妈就放心了。
成绩出来了
昨天孩子放周假，也是出成绩的日子。我去接孩子的时候，老师并没有多说什么，只是说这孩子数学考的不是自己的水平，回去要好好反思一下。走的时候还告诉我们查阅自己成绩的方法。（现在都不让公布学生的成绩，所以每个孩子只能通过手机软件查询成绩）
其他的各门功课都还好，就是数学，比孩子预料的还要差一些，由于对于有理数混合运算的技巧没有达到熟练的程度，所以，除了孩子之前说的那两道题目，还错了一道应用题。120分的卷子，孩子只考了99分。
因为我们提前已经给孩子打了预防针，所以，当孩子看到自己成绩的那一刻，虽然有些惊讶，但是很快就开始跟我谈论起这次考试每科的得失情况，开始分析自己下一步应该怎么做了。
虽然数学不理想，但是，由于这孩子小学基础打得好，这段时间的备考也很认真，所以在年级里的排名还是不错的。相信经过一段时间的调整，孩子还会重新找到最好的自己，就像之前的每一次一样。
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