训练大脑思维，认字也是so easy！
半个月前开始认字，每次只需过一遍几分钟时间，比如饭后休息，出去公园等，轻松搞定认字哦！
❤今天有人问我，每天早晨给宝宝放国学经典，给她磨耳朵听英语，各种古诗教了几百首又记不住，那做这些早教启蒙有什么用呢？
我想回答的是，这要看你更侧重给孩子补知识，还是更侧重孩子培养能力和方法！我做的这些的确不能直接看到什么作用！因为，我们锻炼的是大脑，是思维！
就像我们身体锻炼肌肉一样，我们每天去跑步，持续健身，这不能够给你增加什么财富，或者事业晋级，不能有什么直接的明显的变化，但是你的身体素质越来越强，精神状态越来越好，而这些就是你提升生活质量，进行高效工作，出行旅游，高品质生活的最基础的保障！还有你的心态，情绪，家庭幸福指数！一切的变化，是潜移默化的影响！
❤从怀孕开始到现在，宝宝每天早晨一小时的国学播放，三年了，没有断过，《老子》，《论语》，《弟子规》，《庄子》，《孟子》，《黄帝内经》等。如果问对孩子带来什么样的变化，我觉得现在最显著的应该是她的学习能力！
一，语言表达能力。
她从一岁半以后，口语表达就很出众！现在两岁的她能够说整句的话，主谓宾非常完整，定状补都能够很准确的运用到句子中的恰当位置，而不是只说一个小短句，词语，或者几个字！
二，她的理解能力超强。
和她进行对话，完全没有问题！我们说的话她完全能懂。
三，她的举一反三能力也特别强。
我说一句话，她会将她的理解之后的内容用自己的语言组织后准确表达出来！而且很多时候会使用因为…所以，只有…才这样的关联句。
比如我说这个是姐姐的玩具，不能玩，姐姐没有在家。那么她就会补充一句，等姐姐回来了同意了就可以玩！这是她理解后的表达。
我说，不怕小狗狗，妈妈会保护你，她会举一反三的说，爸爸也会保护，哥哥也会保护我，姑姑也会保护我。这样扩句，而且还知道加上“也”这个字。
我说~妈妈也去，宝宝也去。她会这两句合成一句~妈妈和宝宝两个人一起去。
四，接受能力特别快。
就像我现在教她认字背古诗英语，似乎都没有费什么力气，也就早晚带着跟读，背诵，饭后利用几分钟时间碎片化的讲一讲。现在她也对英语古文产生浓厚的兴趣！我们看电影，就看英文版的。
❤我认为，真正的教育，一定不是带有功利心的教育！也一定不是目的性极强的教育！一定是注重本质，从源头做起的构建性教育！
抓住根本，才是抓住关键！
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