曾经有一项对中小学生学习情况的调查发现:主动学习的孩子，学习成绩比较好；被动学习的孩子，则学习成绩比较差。
主动学习的孩子视学习为自己的事情，知道好好学习是自己的责任。学习动机很强。所以他们并不满足于完成老师要求的任务，自己会给自己额外布置一些作业。
被动学习的孩子视学习为老师家长强行安排给他们的事情。从来没觉得是为自己而学。完成作业也多是应付，觉得写完作业就解脱了。
家长们都希望在学习中孩子学会“操心”，养成主动学习的能力。那就要让孩子体会到“心流”的美好感受。父母可以从孩子的兴趣入手，无论兴趣是什么领域，陪孩子一点点探索，这个过程就是主动学习。
父母一定要减少日常督促，说教。重视孩子的提问。如果孩子问的问题太大，可以将问题拆分成小问题反问回去。每一个提问，就是孩子主动学习的开端。孩子跟着反问回去的问题进行自我思考，从而一步一步达到养成主动学习能力的目的。
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本文标题：主动学习
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