昨天晚上给萨迪普布置了任务,让他今天早上上课前把昨天纠正的句子在微信里读一遍给我听,结果今早他没读。中午在路上看到他,我有点不高兴,当场让他读。当时我同学和他同学都在场。他不好意思,不敢读。我又要求了几次。结果还是不愿意。今天晚上再说吧。
收获:
在考察学生的同时要考虑到学生的情感因素以及心理因素。
答应了学生的事要做到。
昨天晚上给萨迪普布置了任务,让他今天早上上课前把昨天纠正的句子在微信里读一遍给我听,结果今早他没读。中午在路上看到他,我有点不高兴,当场让他读。当时我同学和他同学都在场。他不好意思,不敢读。我又要求了几次。结果还是不愿意。今天晚上再说吧。
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在考察学生的同时要考虑到学生的情感因素以及心理因素。
答应了学生的事要做到。
本文标题:留院记事•第一次教学实践 续
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