做一个有准备的教师。

    开学伊始你要学会经常使用这样的句型，：“你们应该……”，或“我们的课堂程序是……”，最初的日子是至关重要的，须慎之又慎。

      你的任务是让学生养成习惯也就是本书中所说的程序或惯例，相反如果教师不教授课堂秩序也不对此提出期望，学生们则会自己养成一套定式习惯，一旦这种习惯在全班蔓延，整个班级就会衍生出自己的日常、课程和课堂程序，这样你可能在第三天就会感觉，自己已经失去了对班级的控制力，。

      高效能教师在一开始就制定了课堂管理计划，以防教师成为困惑和不满的温床。