年会感想

      7月20至26日在辽宁盘锦参加“十三五”重点科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究第三届年会”。本次年会的主题是：立足课堂教学实践，落实立德树人任务，评估课题研究成果，做好结题准备工作。

年会感想

      这次会议，有幸再次聆听魏书生老师的报告，他也是我非常敬慕的一位教育家。以前多次听他的报告与示范课，也认真阅读过他的文章，从中领悟他对教育的独特见解，如科学的班级管理措施，让每个学生都有展示自己的机会与平台；灵活科学的设计教学，传授知识，培养能力；一直坚持写工作日记等，都曾深深的感染着我。如今，魏老师尽管已60多岁，但站在台上依然风采不减当年，那份对教育的深悟与不同凡响的见解，无不震撼人心，不愧为有名的教育家。一段“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”的熟练背诵与讲解，道出了教育的真谛。魏老师提及的几点建议，有助于我们在教育之路上不断前行：我们自强不息的方向要永远不变；不妨从各个方面切入，找出自己的20个优点长处；要善于发现教育资源，写明白说明白，心里求快乐会源源不断！

年会感想

      7月24日，午休时间有幸观看了大洼高中2019年高三毕业班誓师大会，也是2019届高三毕业学生最后一次跑操。从学生代表发言到班级列队跑步、走步，从对授课老师的感谢、父母的感恩、同学的帮助，从对家长、教师、学生的采访到学生脸上荡漾的灿烂笑容、身上迸发的奋飞力量，无不振奋人心，令人遐想。

      家长的心声——多位家长由衷表达了对学校的感谢，因为通过三年的高中学习，孩子发生了巨大的变化。或由原来的叛逆变得懂事向上，或从原来的怯懦变得自信自立，或从原来的成绩平平变得成绩优秀等等，这就是对学校教育的肯定，对孩子成长的肯定。是的，孩子一点一滴的变化都印证着学校教育的成功，家长发自肺腑的祝福，更能激励孩子奋进的力量。

      老师的寄托——采访中的几位老师，给予孩子的是肯定，是鼓励，是希望，是力量。

      孩子的回报——鲜花表达着心声，拥抱传递着信任，气球承载着梦想，互祝蕴涵着力量。沸腾的操场，沸腾的青春。特别是孩子拥抱家长，感谢家长三年的陪伴，告知家长自己已长大，即将走向远方。我看到了家长的泪花。是啊，在孩子成长过程中，家长的付出是无法用语言来表述的。正如电视剧《带着爸爸去留学》黄成栋所说的：给予孩子的是乘以6，给自己受的苦除以6。孩子长大，即将远行，给父母的一抱一决心，瞬间就融化了所有的磕磕碰碰。父母的一句加油，给了孩子步入考场最佳发挥的无穷动力。

      回顾我对孩子的高考，可以说没有任何付出，更没有那么贴心的鼓励，真的很内疚！同时，也为毕业班老师感到骄傲和自豪。与学生朝夕相处的三年中，不知道唠叨了多少次，面谈了多少次，关注了多少次，鼓励了多少次……总之，学生该离开了，该在考场发挥在校所学，步入高等学府，以后学有所成，报效祖国。

      看到这些，内心多少有点触动，就随手记下上面的文字。有欣喜，有内疚，更有对老师职业的肯定与赞美，还有对以前教师生活的回顾与向往。

                        2019年7月24日晚