2020年5月28日

2020年5月28日 周四 妞妞打卡

绘本：《小鞋子》《小猫当当我的圣诞老人呢》《蜗牛蜜蜂青蛙找雪》《好好说不哭闹》《和甘伯伯去游河》《一起刷刷牙》

输入：滑溜溜，搓衣板，凹凸不平，光滑，先…然后…最后，地下车库，冬眠，杏，李子，小葫芦弟弟，跑步机，甩干，插头，插线板，凶巴巴

感受：妞妞的社交生活太丰富了，每天有好朋友榕榕和顺顺相伴，不是去好朋友家就是好朋友来我家，今天还跟榕榕一起去小葫芦弟弟家玩。妞妞对弟弟的玩具不怎么感冒，倒是对没看过的绘本很有兴趣，榕榕和小葫芦玩的时候她就让我一本接一本的讲绘本。对比下来妞妞的阅读习惯还是很好的，很爱看书，也有不错的专注力，这点真的是得益于长期的引导和坚持，如果不是因为康复可能还不会这么重视阅读呢。这两天洗衣服时都带着妞妞一起，基本是我干活她玩水，整个过程也是绞尽脑汁的想可以输入什么，感觉能想到的名词、动词和形容词都输入过了，那就从其他词性入手吧，当然应该还能挖掘，再好好想想吧。