爸爸妈妈 我喜欢这个学校

8      上午第一节，我正在办公室里备课，忽然电话响了。

    一个清脆且很高兴的声音传来：“赵老师，您好，我是溪溪的妈妈，我们到学校一楼大厅了！您在哪里？”“哦！溪溪妈妈，您好，您辛苦了，请稍等，我马上下来！”

      溪溪是我们班垚垚的妈妈介绍的新生，上周我们互加微信沟通了一下，溪溪妈妈通过垚垚妈妈的介绍非常认可艾瑞德学校，约定这个星期来学校参观，今天一大早，一家三口专门请假如约而至。

      下到一楼迎面看一个戴着眼镜英俊温文尔雅的年轻人，想必他就是孩子的爸爸，还没有等我张口打招呼，他就非常礼貌地问：“您就是赵老师吧？”我笑着说，“是的！请问您是？”“赵老师您好，我是溪溪的爸爸，天天听孩子妈妈说起您！今天我们一起来学校看看！”我说：“溪溪爸爸，您好，欢迎你们来到艾瑞德国际学校！一大早跑那么远又那么准时地来到学校，你们辛苦了！”孩子爸爸不好意思地说：“不辛苦！很期待来学校参观。孩子妈妈很认可咱们学校，今天我们第一次来参观学校！校园真漂亮！”

      正说着一个穿粉红色衣服的小女孩牵着妈妈的手一蹦一跳地过来了，两只小辫甩来甩去，十分可爱。她不停地左看右看，眼睛几乎都快忙不过来了，一边看一边不停地问妈妈：“妈妈，这是什么？妈妈，那是干什么用的？”妈妈一边耐心地回答她的问题一边迎面向我走来。这是一个气质高雅、大方知性的年轻妈妈，服饰得体大气而不张扬，她笑眯眯地说：“赵老师，我是溪溪的妈妈，是你们班垚垚妈妈介绍来的！”然后看着孩子说：“溪溪，给老师问好！”孩子的大眼睛清澈明亮，她冲我甜甜地一笑，鞠了一躬，清脆地说：“老师好！”她一弯腰，小辫子就垂了下来，她就赶紧扶着头发，十分可爱。她笑眯眯地看着我，眼睛一直看着我，我摸着孩子的头说：“你好，溪溪！你真有礼貌！看到老师就鞠躬问好！好习惯！像咱们艾瑞德学校的孩子！”孩子开心地笑着说:“谢谢老师的夸奖！”孩子妈妈笑着说：“听我描述咱们的学校后，孩子一直很期待来咱们学校参观，昨天晚上就一直问艾瑞德学校长得什么样？今天早上很早就醒了，一路上都在问，妈妈，艾瑞德学校到了吗？刚才等您时她就迫不及待地让我带她到处参观。”

    “谢谢你们对学校的认可！来，我们先去报名吧！然后再参观！”一家三口兴冲冲地跟我来到会客厅，当我说孩子要上幼小衔接班时，赵老师满怀歉意地说：“家长，不好意思，现在幼小衔接没有名额了！早就报满了！”“那么下一年的一年级呢？”孩子妈妈着急了。赵老师说：“不好意思，我们现在还无法预订下一年的学位，如果您确定想来的话，就让这里的到今年的九月份通知你们吧！”

        一家三口的脸上的笑容顿时冰冻了！他们怎么也没有想到已经没有名额了！

      爸爸看着妈妈，妈妈看着孩子，他们怕孩子失望。没想到小女孩说:“爸爸妈妈，没关系，反正我现在还在上学前班，明年再来上一年级吧！”妈妈听孩子这么一说，马上莞尔一笑说:“是的，你还可以和小伙伴再相处一段时间。”

      爸爸在填写孩子的信息，妈妈和小女孩恭恭敬敬地坐着，我说:咱们一起来玩沙盘吧？孩子很兴奋，灵活的小手一会儿就把里面摆成幼儿园的场景，然后眉飞色舞地给我介绍里面的建筑和人物，她思路清晰，语音表达完整，每句话都表达了对幼儿园的喜爱之情。

      爸爸填完了表格，我就带他们去参观校园，每到一处孩子就好奇地问这问那。到了游泳馆，却发现没开门，爸爸就把孩子驮到脖子上从窗户里看游泳馆，孩子一边看一边说:哇！这里的游泳馆好大好美呀！明年来这里上学我就可以进去游泳了！妈妈，我喜欢这个学校！

      从爸爸脖子上下来的时候，她口袋里一块儿纸巾不小心掉出来了，她赶紧捡起来攥在手里，看到垃圾桶的时候就轻轻地把纸团放了进去。看到孩子的举动，我笑着说:溪溪，你的习惯真好，不随地扔垃圾是艾瑞德的美德。说着就给她伸出大拇指。孩子开心地说谢谢老师！

      到了读书广场，她看到这里有上下两层，很激动，不停地说哇，好大好漂亮呀！咦？这里居然有她蒙古包？还有鸟窝，真不可思议！妈妈，我喜欢这个学校！她回头看着妈妈说:妈妈，我想去看看！经过妈妈的允许后就奔向图书，拿了一本绘本，走向蒙古包，她趴在地毯上看书时我发现了一个细节: 她虽然没有脱鞋，但是两只脚一直往上翘着，鞋子丝毫没有触碰到地毯。

      上二楼的时候，一家三口不约而同地脱掉鞋子，然后轻手轻脚地上楼，生怕惊动在此读书的任何人。他们对墙上挂着的书画作品和手工很感兴趣，一边看一边赞叹不已 ，要求拍个全家福作为留念。

      我给家长介绍学校的时候，发现孩子已经拿了几本书坐在小沙发上安安静静地看起来了。

      要走了，爸爸说 : 溪溪，我们该走了。孩子马上站了起来，对爸爸说，在这里读书很舒服，爸爸，我喜欢这个学校！她拿起书走向书柜 ，一边放书一边嘴里念叨着:这本书在这里 ！这本书是在这本书的旁边，这本书在拐弯处，这本书在上面，最后一本书她左看右看实在想不起来书是从哪里拿的，她咬着食指，仔仔细细地比着书的大小，高低，还是想不起来。便向爸爸求助 ，爸爸走过去看看她看的书说:你看的是绘本类的书，就要去放绘本书的地方找。在爸爸的帮助下，孩子终于把所有的书放都放到了远处处。她开心地拉着爸爸妈妈说:爸爸妈妈，我喜欢这个学校！

    看到孩子这样，我忍不住表扬她:溪溪，艾瑞德的校风是干净有序读书，你还没有来艾瑞德，就已经把艾瑞德的校风时时处处彰显出来了，真是一个符合艾瑞德风格的孩子。

    什么样的父母就有什么样的孩子，父母彬彬有礼，孩子就一定懂礼貌有规矩。什么样的磁场吸引什么样的人，艾瑞德以她自己独特的魅力吸引了像溪溪这样的孩子和这样的家长，他们和艾瑞德的气质是相匹配的。这样的家庭、这样的孩子就是标准的爱瑞德人。

    孩子，艾瑞德在等你，等你明年踏入艾瑞德的校门。