倏忽转凉，孩子很容易感冒。第一节班会课，小瑞就蔫蔫的。第三节课，她说有点晕。我摸摸她额头，微热，但非发烧那种烫。然还是让她去了校医室。孩子的事可大可小，若只以体温衡量，太狭隘了。
没想到校医不在，我让回来的孩子先坐着，我微信问一问。下课后，看到校医回复：她在忙体检的事，不在。孩子严重的话，请让家长带回去。
下节课我恰好没课，就打完电话后和孩子一起等。她说冷，手也凉冰冰的，渗着秋的气息。我给她打好热水，待她喝下，又双手捧着她的手，传点热气。跟她低声絮语分散她注意力。她眼圈红红的，我知道一定不那么好受。
来接孩子的是舅舅，妈妈可能在忙。每当这时我就会想很多事情，譬如家长也有自己的工作，但孩子一有点头晕身热，他们就不得不放下手边的事情赶来，多么不易！有了孩子就有了牵挂，那是无论手头在做什么都要为之让步的所在。
下午，我问家长，孩子情况如何。家长说“吃点药睡下了，现在不是很烧。晚点再给她吃点感冒药”，我才放心下来。
但我也不是全然无怨尤的，看到好友淼淼，会把情绪发出：“学生生病又没一节课，昨天也是，一场纠纷两节课，自残孩子家长的哭诉，又是半小时。合着我的时间大白菜似的不要钱。有时我也想做自己的事情啊。”但学生确乃我们责任所系，你不得不去做，还要习以为常。如有一些家长不理解，跟你各种闹嚷瞎掰，心是会累的，还会一寸寸寒凉。将心比心，我们怜恤孩子，也会期待家长谅解我们。
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