今天在学习《语言启蒙》其中一课,听到亲子共读典范,原来孩子的语言训练的陪读是很重要而且要有方法的。
亲子共读是在短时间内更专注、更高效的语言情感交流,这样的沟通和交流效果最好,对孩子的正面影响也最大。
《语言专家如何读绘本》中,能够直接学习读绘本的方法,老师将绘本情景呈现,学习不同动物的声音,有声有色,孩子听得津津乐道,这样孩子肯定喜欢阅读,也让我学会了原来要这样读绘本。
家庭语言环境多种,会影响宝宝的开口说话,宝宝说话时间有先后,宝宝说话晚一点,也不代表宝宝智商发育有问题。
孩子在多语环境中,语言混用在所难免,这是正常的过程,不需要很担心。
亲子共读
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