九十年代初以训练为主的课题,以思维训练为突破口大面积提高课堂效率的实验,都是指向理解性教学
1.以背诵为主 2.以练习为主 3.以变式训练为主
去年我园进行了以语言和美术为主的教学活动观摩,今年我园的集体教学活动观摩以体育和音乐(歌唱)教学活动为主进行...
《信息技术教学论》一书在内容上以新的教育理论和理念为主导,以信息技术教学论为主线,以信息技术新课程为载体,以现...
聆听教学法主张,语言输入训练一定要以聆听为主要方式,一定要让语言以声音的形式进入学习者的大脑。聆听教学法还认为,突...
7月6日、7月7日总结 本周末0708A一起训练并与09A进行了教学比赛。 训练主题是1V1 热身以抓人游戏为主,...
本周按计划开展体育教学工作,周三,小学篮球,初中篮球社团继续训练,其中小学以基础训练为主,并针对六年级篮球测试...
单元主题阅读教学是指以单元主题为线索,以学生为主体,教师为主导,围绕单元主题对阅读内容进行系统设计与整合的阅读教学...
持续的高温天气,27日28日两天的训练以恢复体能为主,没有太多大运动量的训练!周六训练以传接球为主,基本上是十五分...
本文标题:以训练为主的教学
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