美文网首页
2022-04-04

2022-04-04

作者: 爱简生活 | 来源:发表于2022-04-04 23:22 被阅读0次

0-6岁是属于“前阅读期”。孩子要读很多适合他读的书,吸收很多知识,做好基础。

在6-7岁,孩子就会进入到识字期。注意,这可不是说他6岁这一天才开始认识第一个字,而是透过前面我们跟孩子共读,就已经慢慢认读过一些字了。有了这些基础,孩子在6-7岁就可以进入到识字期了。

在0-6岁时期,有些大人在跟孩子共读的时候,好像很怕孩子把注意力放到文字上,觉得孩子看了字就不看图了,常常把那个字遮遮掩掩,其实这都是没必要的。

因为不管是玩具书,还是绘本,它里面本来就是自然而然有字啊、图啊,只是孩子刚开始会比较注意到图,看到里面画的小猫小狗,或者风景,会更感兴趣看。

慢慢地,孩子进入到一个读写萌芽期,他也对字感到好奇,会好奇大人是怎么念出故事来的呢?会发现旁边的小方字也很有意思,会很好奇这是什么字,那又是什么字……这时我们就要告诉孩子这个字的正确读音,帮他自然而然地认读一些字。

我们不要强逼孩子一定要认字,比如拿个识字卡对孩子说:“你认识这个字,认识那个字……”不是的,我们应该是通过共读,让孩子自然而然地对字感兴趣,他想读的时候我们就念给他听,而不是生硬地灌输给他。

慢慢地,孩子通过一边听一边读一边看,对字就有认识一些了。到了6-7岁,孩子进入识字期时,他更感兴趣了,自然认得就更多了。

7-8岁是孩子的阅读流畅期。因为没有太多生字,孩子就可以一句一句地读下去。可是你试想,孩子在7-8岁还认不得几个字的时候,他怎么能读顺句子呢?可能念了一句,这个句子有12个字,有8个不认识的字,他还想读下去吗?

所以我们一定要了解清楚孩子阅读发展期的第一个阶段:学习如何阅读。这个时期他读得越多越好,越多元越好,让他大量阅读,让他认得一些字,让他对文字能流畅阅读。这些都是在奠定他未来学习的基础。

相关文章

  • 2022-04-04

    2022-04-04 致良知线上格物班学习第97天 时间:2022-04-04 姓名:周瑾 志愿:我立志学圣贤文化...

  • 橙子的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day 1

    练习材料:[Day 2748 2022-04-04] L38-2: The first calendar Hist...

  • Kafka + Zookeeper集群搭建

    Kafka + Zookeeper集群搭建 2022-03-20 2022-04-04 约 630 字 预计阅读...

  • 罗马

    文 | 魔术师 条条道路通罗马,有人出生在罗马。罗马未必是罗马,世界中心在纽约。 ---- 2022-04-04

  • 小学奥数

    搜狐网 小学奥数必做的30道行程问题 2022-04-04 19:00:00 奥数网 6125 文章 | 3172...

  • 2022-04-04

    2022-04-04坚持分享第1281天 读《建构解决之道》P344-347感悟:SFS构成要素二:确认正向督导目...

  • 春日更新 (2022-04-04)

    春日更新(2022-04-04) 没有广告,再也不用忍受碍眼的广告啦~基础功能会一直免费,只有部分额外的高级功能需...

  • 饺面店的第四十九天:祥和且幸福!

    2022-04-04 现在是下午的四点,该是忙碌的时候,可是店里却不忙,刚刚把饺子包完,看着外面的行人,感受着...

  • 2022-04-04【15期同明内驱力亲子课践行90天@北京】打

    2022-04-04【15期同明内驱力亲子课践行90天@北京】打卡day92 【目标 】 我的第3个30天目标是:...

  • 2022-04-04

    今天在外面吃饭,因为在上班。 实在是太忙了。 饭店里有音乐,很好听。 我来的比较的晚,因为我上的是晚班。 我今天才...

网友评论

      本文标题:2022-04-04

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/udvhsrtx.html