寒假共读已经走过十一天了,刚刚看了一遍孩子们的小视频,把他们的照片又整理到一起,传到相册里。一双双稚嫩的小手举着大大的书,或大声朗读,或低头默默的欣赏,不同的情感在他们的眉头、眼角、嘴边、指尖淋漓尽致的流露,真的忍不住想贴上去偷偷的亲一亲他们。软嫩的小手,因提不动书把指头都坠弯了。一张一合的小嘴,一个字一个句的从他们嘴里蹦出来,都带着清爽与稚嫩。我知道他们有时候都不大明白自己读的是什么,心里也会埋怨“这是什么玩应?” 可是他们天天这样不大明白的认真的读呀读呀......有一天他们就会读出来一个读书的习惯,也会把不大明白都读明白了。等到那一天我的目的就达到了,他们的世界也就大了,他们的小翅膀就硬了,又该什么事都教我了,我就变得没有什么用了,那我心里得多舒服多美呀!我真的很愿意做他们嘴里那个一问三不知的老太婆,什么也做不明白的傻老师,乱指挥的讨厌鬼。我好像想他们了,是呀我的嘴角都上翘了。一张张小脸,一幕幕情景又开始在脑海里翻转了。
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