读写算是我的专业领域，但多年习惯于应试作文的教学和写作，洛柒的课程音频给了我一些不一样的认识。
阅读方法
001.黄金思维圈——是什么（用自己的话表述书中重点），为什么（为什么有感触，感触的记忆），怎么做（如何一步步做，做了的结果）。
002.四象限式。
对于书中的方法和观点已知，已做到，可以印证或优化书中观点。
已知但未做到——问自己为什么没做到，以后如何做到。
未知，未做到——找到不知道的内容中有意义有价值的点，分析可以怎么用，如果没有找到，就问自己一些问题，问出原因。
未知，已做到——思考自己的行动经验是否符合文中的逻辑，是否可以让书中内容成为行动的理论依据。
003.5311式。
整理出书中5个要点，选3个想改善的点，思考如何去改善，选1个近三个月内要突破的要点，分析怎么突破，再选1个马上着手要做的要点，分析有什么价值，怎么去做。
004.如何对待不喜欢的书。
只挑鸡蛋，不挑鸡屎。
哪怕是一句有意义的话，甚至只不过是因为读一本书而刺激出来的某个可能不相关的想法，竟然改变了你的行为，那这本书就是无价之宝。
005.对于三观不一样的内容——成为多向度的人
人对于认知以外的东西时，会排斥不喜欢。
但可以去思考其表达的意思、使用领域，用时需要注意哪些问题。
006.快速阅读一本书的方法
先重点读序言、目录、小标题、结论和论证方法，略读案例和故事，窃以为，如果结论和方法比较浅显和有普适性，而案例和故事很新颖有趣，也可以注意后者。
007.写作心理建设——先完成，再完美，一切文章的初稿都是狗屎。
008.排版——十三美。
十个字一句，三行一段，美观的排版。
009.用才是最好的读，践行才是真行。
之前其实我也是这么做的，但不知总结，也没有按四象限去好好梳理过。
010.猫叔学习三板斧——重视、同伴、教练
重视是超级生产力，办法总比困难多。
读写没有什么难的，除非有阅读障碍，写就完了，又不是没那条件！
积累了几十年的经验，是时候来梳理、输出、创造了！
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