文李卫星
每个孩子都是一个独立的个体，年龄不同，生活环境不同，生长发育也不同，每个学习阶段的成绩和表现也不同，这是不争的事实。作为家长，我们要尊重个体差异，不能强求孩子学习一定要多么优秀，表现多么完美，也要正视孩子的不足，给他们时间，静待花开。
作为一个孩子，如果现在是低年级，就更不要担心学习成绩的高低，重要的是培养孩子良好的学习习惯和阅读能力，而不是在乎一时的成绩高低。要相信他们，要给他们创造一个安静舒适的学习环境，给予适当的教育和引导，还有适度的陪伴，何愁孩子未来不优秀！
教育来不得急性子，更来不得半点虚假，慢的教育才是最科学的教育，才是教育的艺术和规律所在。很欣赏陶行知先生的那句话“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教育不能像跑步比赛那样，谁跑得快谁是第一名。应该如同种庄稼，需要精耕细作，播种、浇水、施肥、除草、修剪、喷药杀虫、田间管理，一样都不能少。
家长的角色重在陪伴而不是怀疑焦虑批评甚至打骂，要懂得孩子成长的规律，要尊重他们的个体差异，保护孩子们的自尊心，让他们健康的成长，心身不受伤害，否则会造成一辈子的心里阴影，需要他们用一生去治愈。也可能会让他们产生厌学情绪，从此对学习完全失去兴趣，从而改变了他们的人生。
因此，无论孩子的成绩如何，我们都要一如既往的爱他们，给予他们更多的鼓励与关怀，让孩子全面健康的发展，帮助他们建立积极的自我认知和价值观，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
网友评论