（附注：已毕业的105班的娃们的作品。）
接龙微写作：（要求：运用心理描写） 我目瞪口呆，完全没有了反应。………………
1、我居然只考了这么一点分！是不是老师判错了？是不是把分加错了？是不是答案上写错了？是不是老师没有仔细看？是不是有几个题老师没有给我判？我知道都不是…… （李润芬）
2、天哪！谁来给我解围啊！我实在不想承认自己的过错，这一定会被人嘲笑的！可我也不能就这样耗下去啊，这可不是解决问题的好办法，没办法，妥协吧！精神上已经输掉了，我鼓了鼓勇气对比自己矮半天的H说了句——“愿赌服输，你赢了。”
（宋志强）
3、他是怎样生活的？两条腿都已丧失，用手支撑着地面走路，腰下装有两个轮子？我无比惊讶，可是他却这样过了大半辈子！没有任何依靠的他靠自己开了一家这样的小店?他是怎样一步一步做到的?我不禁陷入了深思…… （赵瑞萍）
4、看到那一个大大的红叉，看到那两个红色的数安：59！我英语竟然会不及格，怎么会这样?我明明感到做得很好啊?为什么会有这么大的反差？难道是我移错了答案吗？如今这样，让我如何向父母交待啊！ （赵婧煜）
5、心里想着：这还是人吗？五碗大米饭连菜都没有，就这样吞下啦？他的肚子是不是个无底洞?这是比“猪八戒”还能吃啊！这是不是人啊？我完全无语了，眼前的一切已经不是我所能表述的啦！ （李阳）
6、竟从没想过像他这样的小男生竟会有如此坎坷、波折？我不由的得：他到底还有多少的秘密是别人不知道的，他到底经历了什么？是病痛的折磨，是家长的虐待，是别人的欺负…… （任俊杰）
7、他竟然从教室前面一阵助跑，然后跑到了中间，再用脚一蹬，他竟然来了一个十分漂亮的空翻，而且没有受了伤！这是一个多么危险的事情啊！如果一不小心，他的头就会和地面来一个亲密接触的。 （张珂）
8、脑中一片空白，很久很久……才回过神来，这是我第一次感到这么的无助、无力。就像一个人走在无边无际的天地当中，没有行为意识……(魏亚宁)
9、我一直以为他是一个坏学生、坏孩子，除了会让老师生气、家长担心外他什么也不会！没想到他竟然扶起了摔倒的小弟弟，还把他送回了家，原来他也是善良的，也是一个乐于助人的人。 （王一凡）
10、刚才分明就是上次帮助了我的那个大哥哥呀？怎么他挂了电话就刷地转身了?嗯，我没看错——浅黄色的头发，帅气的表情，绝对是他。可是怎么一下子就不见了？！是有什么事儿吗？这消失的速度可真够快的，无怪乎当时能把我汽车跟前拽回来呢！（石慧宇）
接龙微写作：（要求：运用心理描写） 我目瞪口呆，完全没有了反应。………………
11、那一刻过得是如此漫长，那一刻是如此的惊心动魄，那一刻的我，不知该如何是好？就在我闭上眼睛准备认命的迎接当头一击时，不知谁伸手推走了呼啸而来的篮球，才使我险险躲过一劫。路过一下篮球场竟然也会有风险?
（武江波）
12、这不可能！怎么会？心里一团乱麻，没有了他，我该怎么办？谁还会陪着我?保护我？谁还会跟在我后面唠叨个不停？我不相信这个事实，抱着爷爷那冰冷的身躯，我撕心裂肺的哭了…… （宋佳欣）
13、这是什么情况？本来是要和她分享分享我的好朋友的，她们俩竟一见面就抱在一起，还说说笑笑，比我俩还亲！凭什么呀！我带来给你认识，你和她竟比和我还亲？谁能告诉我，这是什么情况？！ （吴兵倩）
14、他是在叫我吗？原本胆小的我踱步走上旗台上。我怎么会这么不幸，太倒霉了些吧！他把话筒给我让我背“社会主义核心价值观”！我根本就没背会呀！此时，我的心怦怦地跳，手心里满是汗水，差点握不住话筒。 （焦吉祥）
15、这个人跑得怎么这么快，几乎比风都快呀！这人是怎么炼成这样的？真好比传说中的飞毛腿，难道他是个神仙转世？他只用了几秒就跑完了50米啊！真快啊！（李泽）
接龙微写作：（要求：运用心理描写） 我目瞪口呆，完全没有了反应。………………
16、她竟然向我说“对不起”！太惊奇了！她一向冷酷无情，竟然也会向别人承认错误？不可能吧？这一定是幻觉！可是我确实听见她说了呀！哇！原来她只是拥有冷酷的外表而己！算了，原谅她了！（李豫美）
17、没有想到，平平凡凡的他竟然能够说出这么一番耐人寻味的话，甚至我都感觉他不再驼背了，好像变成另一个人，从他身上散发出来的光芒，照耀着我，使我不断鼓励我自己，不断向前、再向前。 （杨泽涛）
18、自己以前所谓的“兄弟”，现在站在了我敌对的一方；以前一起打闹，换来了今天的痛苦；以前玩在一起，吃在一起，睡在一起，而现在，我只能对你们说：我看错你们了！
（焦俊杰）
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