又做梦了，记得的部分不多，不过还是记录一下吧。
梦里第一个镜头就是要求每个人转动脖子180度，看着前面几个人艰难地勉强做到，心中免不了也忐忑起来，但轮到我时，却发现格外轻松，心里也难免有些惊奇，如此容易的动作怎么其他人这么费劲，还在我暗自思顿的功夫，忽听得哇哇地哭声，循声望去，原来是个小女孩，她因做不到这个动作索性躺在地上撒泼打滚起来，众人拿她没办法，我却下意识地将她搂过来，说“我来试试吧”，小女孩被我抱在怀里，安稳了很多，我拿额头轻轻抵着她的额头说“没关系的，这个动作是很难的”没想到就这样被我安抚了。我有些晃神，觉得哪里不太对，又仔细打量起四周，原来都是小朋友，而我，也是小朋友之一，但是不太一样的是，我的思维还停留在大人阶段，所以很多对于小朋友很难的动作我也可以轻易完成，很多小朋友难以接受的情绪我也可以淡然处之，我觉得有些好笑，这是要我重新走一遍人生么？似乎拿了easy模式，那岂不是太简单了，这一世岂不是轻轻松松要做个社会精英么？不过转念又释然了，这么小小年纪就一副与世无争的性子，怕是对什么都提不起兴致，从头活过，怕是也不一定赶得上现在的光景～
第二个记得的镜头就是老师上课，老师的样子现在想来也是有趣，是一条小鱼的模样，鱼鳍下夹着一本书，郑重其事地说“今天，我要带你们见识一下我们古老而神秘的血统”，说完便打开那本大书，只见那书里释放出流光溢彩，所有人都期待着，但是那幻像还没形成，就转向投到了一个女孩子身上，那女孩被这光彩砸中之后，面前出现了一个类似长条形鱼缸的幻象，好几个小鱼似的东西在里面来回游着，但是仔细瞧去又不是鱼，似乎是几个形状各异的小人，连小鱼老师也啧啧称奇，“没想到在我们班，还有这么古老的血统！”大家都凑近了想瞧个清楚。这个时候有个乱入，我发现我儿子又走神了（我难道是去当陪读的嘛……）看他不听讲在一边东张西望，深怕他错过了考试的重点，我于是灵机一动，抓了个最有特色的小人跟他介绍说“你看，那个像不像一个奥特曼，她的血统里竟然有一只奥特曼，是不是好神奇”，果不其然，我儿子被我的话吸引过来，连连点头“竟然还有奥特曼！”其他几个小人也形态各异，记不太清楚了，似乎有像卫兵的，还有像公主的一条小鱼，等等。就在大家都全神贯注地欣赏这几个小家伙时，只听那个释放出古老血统的小女孩悠悠地说道“好美啊”，配上迷蒙陶醉的神情，我心里不觉好笑这可有些自恋了，但只见小鱼老师顿然大悟道“不好，大家不要盯着那个公主鱼看，那是迷惑之鱼，她最大的功能就是让人产生幻觉，大家千万不要被她带入到自己的幻境之中。”为了保险起见，小鱼老师迅速把大家转移到了安全的地方并思索着让女孩恢复的办法。（现在想来，是不是把书合上就行…）
众人站在一座小桥上，小鱼老师盯了一会儿潺潺的溪水，慢慢抬起头来，似乎终于做好了一个艰难的决定，悠悠地说“为今之计，我们只能去那个地方了”。（这是要开启一段新的冒险之旅啊～主要后面也不记得了，也可能是被我儿子叫醒了，总之，就这么结尾吧。）
后记：白天我试了试头转180度，果然是做不到，所以梦还是梦啊～
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