最近一个星期感觉儿子的学习动力有些波动，周六上午学校补课，中午从开始吃饭就一直在看周星驰的喜剧片（最近他又喜欢上了周星驰的片子），中午饭也没好好吃，边吃边看，连续看了两部片子以后，我就说他你看这么长时间的ipad眼睛受到了么，他一副满不在意的情绪反驳我说你能不能不要总是这么关心我，我听了以后，连同一下午的不满情绪全部发泄出来，跟他说人与人的相处不是应该相互关心么，难道要相互冷漠？之后我就不再理他了，后来儿子可能也感觉到自己做得不对，借机跟我说话，我也只是很平淡的回应他，并没有像平时那样热情，亲切，其实我心里知道自己不光是对儿子周六的表现的不满意，还有就是上周儿子曾经跟我提出大学想考吉他专业或和吉他相关的艺术类专业，儿子一直学习吉他，也只不过是一个爱好而已，可能是因为他前段时间换了个吉他老师，估计是比较喜欢现在的吉他老师，所以最近练琴比较积极了，萌生了深入学习吉他的想法，其实他以前学习吉他是没有这么高的热情的，只是想起来的时候玩一玩，吉他这个乐器在我看来只是个休闲工具而已，难道要为了一个闲暇时的兴趣放弃他一直喜欢的生物专业么？我当时对儿子有这样的想法感觉很生气；还有一次聊天的时候，儿子竟然说自己是个极度的矛盾体，我真的是很不明白孩子怎么会有这样的想法，我有时会感觉到自己跟不上孩子的思想，很难理解孩子的想法，感觉到很无力，不知道该如何去引导孩子。
所以，周末这两天一直在恶补群精华里的锦明老师关于学习动力的指导，开始渐渐的有些醒悟了，儿子高三以来一直很努力，其实他自己是希望能够学习好的，考到理想的大学专业，由于高二有落课，知识点没有掌握，有些不会不懂的题，导致了学习上有阻力对自己不满意，所以学习不稳定产生了一些消极的情绪，我首先要接受孩子学习情绪上的反复，孩子情绪上的反复是很正常的，感赏儿子月考取得的非常好的成绩，进步很大，努力得到了回报，已经很棒了，并要帮儿子分析他现在所遇到的困难，我们该如何去共同面对解决，只要我们坚定信心，慢慢攻克每一道难题，一定会越来越好的；而且我要信任儿子能够清楚的认识到自己追求的理想和目标，接受儿子在追求目标的路上的小波动，我要按照老师的指导听话照做，不能越级跳频，要经常读书，写日志，听老师的指导及群里姐妹的分享等等，相信通过不断的学习，我和儿子都会越来越好。
感赏儿子的大度宽容，在感受到妈妈不高兴的时候主动跟妈妈说话；
感赏儿子自己照顾好自己，整理床铺，主动安排好自己的学习；
感赏儿子上课认真听讲，能够熟练掌握自己学会的知识，接受和吸收新知识的能力很强。
投射儿子被宇宙眷顾，时刻在顺流中，来到身边的都是正确的人和事；投射儿子每天高效的学习，感受学习的快乐，不断获得学习带来的进步和喜悦，进入良性循环；投射儿子时刻关注自己的内心，感受内心的富足，相信自己，静心学习，为了自己的目标积极努力。
投射自己工作一切顺利，工作轻松一些，让自己有更多的时间来陪伴儿子和父母；投射自己坚持学习，逐渐改变，被正能量包围；投射来到自己身边的都是正确的人和事。
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