词汇学习包括感知、理解、记忆和运用等过程。如果不注重词汇的运用,不仅词汇学习的效果不佳,而且词汇学习会失去真正的价值。词汇固然重要,但词汇不是语言的全部。只记住一些单词,人们是不能用语言进行有效交流的。因此,词汇教学要与其他语言知识和语言技能的教学紧密结合,甚至要与文化的意识、思维品质等核心素养的培养紧密结合。词汇教学要重视对词汇深层含义的理解,注重培养学生运用词汇进行表达的能力,重视词汇在交际中直接或间接表达的意义和意图。
词汇学习包括感知、理解、记忆和运用等过程。如果不注重词汇的运用,不仅词汇学习的效果不佳,而且词汇学习会失去真正的价值。词汇固然重要,但词汇不是语言的全部。只记住一些单词,人们是不能用语言进行有效交流的。因此,词汇教学要与其他语言知识和语言技能的教学紧密结合,甚至要与文化的意识、思维品质等核心素养的培养紧密结合。词汇教学要重视对词汇深层含义的理解,注重培养学生运用词汇进行表达的能力,重视词汇在交际中直接或间接表达的意义和意图。
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