今天是我开学的第三天，可以说，我发现，中小学链接比我想象的要难很多，但是我觉得不出意外，我应该再过几天就可以调整过来了，唉，真的好累，什么时候才是周六周日呀？！
今天老师夸我了，还是我最讨厌的英语老师，好吧，其实我不讨厌这个老师，就是讨厌英语这门学科而已，对于我来说，英语就是折磨我，不停的折磨我，但是今天英语老师夸了我，这让我实在是…不知道该怎么说了，太让我震惊了。
因为今天英语老师跟我妈妈说，我今天听课状态比前两天要好，但是说实在的，我真没觉着我怎么了，我也没有刻意的去整啊！怎么就比前两天状态好了？我还觉得今天的状态比前两天差了呢，可能是我前两天走神走的太明显，老师抓住了，可能是今天我走神，比前两天隐蔽吧！不然的话，我真的想不出来，我今天到底比前两天哪好了。
而且我今天发现一个震惊的事情，话说，我觉得吧！我们的历史课就是一个披着历史外衣的数学课，最主要的是他留着语文的作业…我的天呀，让我慢慢给你们讲解讲解哈。
首先，是为什么我教他数学课，因为啊！这个年份的问题，说什么公元几几年，然后加上几减几就能推算出，这是几世纪这类的，说实在的，但我看那上头一堆公式，我头都大了，话说我好像是来上历史课的，我不是来上数学课的呀！
还有这个为什么留着语文的作业，因为，语文的作业就是一些背的，说什么要把《春》给我背下来，这类的，结果，这个历史课为什么也有背的？也是背东西，所以，嗯，是吧！唉，不行了，心好累
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