家长们要在日常的生活中跟孩子多沟通，多引导，并帮助孩子做好跟学习相关的一系列事情。
家庭学习环境方面
a.孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要的内容；
b.给孩子准备一个学习的小房间，可以是房间的一个角落或单独一间，重在安静、整洁；
c.给孩子选择好台灯：一般用光线柔和的白炽灯，15-25瓦，左侧采光，灯具可调整；
d.学具的准备：书包、文具盒、直尺、三角尺、小号的2B铅笔、橡皮几块、自动削笔刀一个；
e.正确的书写动作，写数字，写自己的名字或写比较简单的字，不能让幼儿写得多，因为手部肌肉发育不完全。
学习能力方面
a.认识钟表、知道时间；
b.认识页码，会翻页、找题号；
c.认识课表，语文、数学、英语、美术、音乐、品德、体育、科学、音乐；
d.生活中识字：独体字、常用字，如一（4）班，男女厕所等。
习惯培养方面
a.遵守作息时间、合理安排时间和孩子一起选购喜欢的闹钟，训练孩子按时睡觉、起床、用餐、学习、劳动和游戏。
b.在孩子掌握时间后，就能控制自己行动的节奏，避免迟到。
c.创造让孩子有自我安排、自己控制时间的机会，在规定范围内，如果孩子提前完成了任务，剩下的时间让孩子自由安排。
d.爱护书籍的习惯 提供专门的位置帮助幼儿整理、存放属于孩子的东西。
e.物品管理 邀请幼儿收拾房间。
f.家务活定期整理自己的小天地，协助家长完成力所能及的家务活。
希望以上建议可以帮助爸爸妈妈们有效地引导孩子们顺利的度过这段时间，正式踏上学习生涯，做一个优秀健康快乐的小学生。
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