成长不设限：孩子比你想象的更优秀
纪伯伦在 《致孩子》中写到
你的孩子，
其实不是你的孩子。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子
他们借助你来到这个世界，
却非因你而来。
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。
因为他们有自己的思想，
你可以庇护的是他们的身体，
却不是他们的灵魂。
因为他们的灵魂属于明天，
属于你做梦也无法达到的明天。
这首诗让很多的父母们反复读，不断有新的认识。每个孩子都是天使，他们有自己的生命和使命，而我们所能做的，就是照顾好他们的身体，保护好他们的好奇心，帮他们树立自信心，引导他们用真、善、美的眼光看待周遭的一切。然而，生活中，父母们常常不自觉地要求孩子达成自己想要的样子，殊不知，孩子远比我们想象的更优秀。望子成龙是人之常情，教育孩子加点压力也不无必要，把孩子当作实现自己梦想工具，逼子成龙的案例，比比皆是。孩子在重负之下，常常会失去学习的兴趣，活泼的天性，甚至会失去活下去的信心和勇气。
一、束缚，孩子的天性被扼杀
这是一个16岁男孩的内心独白，一个只属于他自己的暗淡心灵世界:
“人活着为什么要这般痛苦？我现在已经失去了所有的一切，我想从这个世界里走出来，从越陷越深的迷宫中走出来。我要的只是人起码的尊严和权利，那时，哪怕变成一个乞丐我也会感到高兴。”
“我一上中学就开始了自己的苦难，承受着父母压在肩头的重担，门门功课必须要优秀。这种苦难并没有随时间的推移而消减，而是越发的沉重了！
“我是一个孤独者，在生活中是那样的懦弱，不堪一击。人类本应该在美好的环境中生活，不应该有莫名其妙的痛苦，而我多年来却充当着‘奴隶’的角色。
“厄运总是降临到我的头上，实验中学没考上，我知道，等待我的将是一场无法躲避的暴风雨
…当“控制过度”时，孩子不再是独立的个体，而是被塑造出来的附庸，最终失去的是孩子一辈子的快乐。
二、放手，让孩子成为她自己
朋友告诉我，在女儿13岁时，在一个雨夜的晚上9点多，对妈妈说，房间里很闷想出去走走。当时妈妈正在忙碌，就顺口说：“哦，去吧，早点回来。”女儿就说：”好的，我转一个小时回来，我要出去看看雨“。
女儿走了，妈妈忙完自己的事，已经10点，才意识到这个风雨夜晚让女儿出去是个冒险的决定，想出去找又不知道去哪里，在家心急如焚地等到近11点，女儿才回来。
这是刚上高中一年级的Q同学，写给心理老师长信中的部分内容，Q同学是个性格较为内向的孩子，喜静但不孤僻。上学后成绩一直优秀。自上高中后，学习发生明显的变化，成绩日益走下坡，生活也变得非常懒散。性情变得暴躁、易怒。最近表现为不愿上学，执意要在家中自学，家长多次规劝均无效果，多次离家出走，态度蛮横。一个学习成绩优良的孩子，怎么会变得厌恶学习、行为异常？追根溯源，是不当的家庭教育，导致了Q同学的心理障碍。Q同学的家长对孩子的管教方式，让孩子压抑而反抗，最终影响孩子的健康成长。
回来后的女儿就迫不及待地告诉妈妈：“妈妈，我发现了很多白天看不到的美，路灯下的雨，很美，就像一根根丝线落入人间！路灯下的树叶，很美，在灯光的照耀和雨水的浇灌下熠熠生辉，我从来没有发现那么有光彩的叶子！还有雨点落在水塘中的一朵朵水花，就像美丽的花儿在开放，在跳舞……”，孩子万分欣喜的样子感染了妈妈，妈妈开始询问了出去后详细情况。
女儿手舞足蹈地描述自己走过的路线和新的发现，听完后妈妈坦诚说出自己的担心和恐惧，女儿说：你真是莫名其妙，哪有那么多可怕的事情！
女儿兴致冲冲地说完后，非要带着妈妈去看雨中的夜景，妈妈不忍拒绝孩子，就撑着伞在女儿的带领下，听她说，每一个地方的惊喜发现，雨中的树、花、叶，灯下的雨、路、影子。有些角度需要弯下腰来转头看，妈妈被女儿在小区里拉来跑去中，感受着小区夜晚独特的景色，更感受着从孩子眼中观察世界独特视角带来的美妙感受。
朋友说，女儿的兴奋持续到12点依然不减，女儿不睡却要绘画，自己就先睡了，第二天醒来，妈妈惊喜的发现孩子用颜料和脚印创作了三幅画《和妈妈一起看世界》、《行走》、《雨夜》，后来妈妈把女儿的画裱好挂在家里，逢人就介绍女儿的佳作过程。
10年后的今天，朋友女儿已经在美国纽约知名大学攻读硕士，拥有自己的艺术工作室，在行业是小有名气的艺术家，在10多个城市开展艺术展，为多个大公司设计作品，获得诸多荣誉奖项。
朋友说，感谢女儿用她那句“妈妈，请你让我自己去尝试”，女儿推开我对她的控制和安排，让她成为她，让我成为我自己，感谢我的女儿，让我学会尊重，让我放下控制，只把祝福给她。
我想，如果我的女儿12岁，雨夜的晚上9点多，要求出门在雨里散心一小时，我不会同意的；深夜11点，女儿邀请我到雨里看夜景，我可能做不到；半夜12点不睡觉，用各种颜料赤脚涂鸦，我会生气的；所以，我的限制多少会影响我孩子的认知行为和成长的轨迹，而且是日积月累，年复一年的。
朋友的家教故事深深影响了我，这也是很多家庭中需要处理的一个定位状态。父母不管多强大、多能干、多专业，也只能尊重孩子，让他们用自己的方式去走人生路，寻找自己的人生经验，体会人生中的酸甜苦辣。父母要做的事情就是学会放手，学会站在孩子身后帮助她，给她空间，让她尝试自己照顾自己，让她尝试学习，给这世界带来一份正面的影响。
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