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角色扮演操练实践课有感

角色扮演操练实践课有感

作者: 冬之物语 | 来源:发表于2022-03-24 01:07 被阅读0次

20220323周三

由于疫情产生的不确定性,目前已经产生了2次课程时间与核酸检测时间冲突,课程从线下安排到了线上。

今天安排了学生们在大课堂上角色扮演操练。

问题:

1.学生人数太多了,分11个组,每组10个人。

2.每组角色扮演者在相互商讨,导致课堂上非常嘈杂,给录制视频带来困难。此外,还存在师生之间也存在误解,本次课为了弥补线上课程的不足,所以我们此次安排了三次角色扮演操练,但同学们误解为每组一个角色扮演,实际上的要求是每组需要进行三次角色扮演。

3.虽然强调了医生扮演者与患者扮演者不能互看剧本,尤其医生不能看患者的剧本,但是实际上有的小组为了演练好,拍出好视频的效果,还提前相互演练了。但这是好还是不好呢?!这是值得思考的话题。

4.我作为教师,授课的角色案例有限,知识有待更具操作性,实现人文字幕,或者短视频感。

5.昨晚备课到凌晨3:15分,发现用剪映加自动字幕的功能很方便,但不知道怎么搞的,有一个视频加字幕后,视频后半段没有了声音。但是今天在自己的手机上看是没有任何问题的。

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