今天下午,病房里来了一位不速之客——大腹便便的孕妇。不过,在医院里呆了一段时间,这样的妇人见多了不足为奇,我留意的是跟随她一起来的女儿。
这女儿大概十一二岁,乖巧可爱,说一口顺溜的普通话。她看起来很懂事,时不时拿起水盆帮着目前做这做那。待妈妈安闲了,从书本里拿出语文课本来,把作业扑在窄小的矮凳上,就做起作业来。
我悄悄地假装外出,瞧了一下她的作业——哇塞,这作业写得可不是一般的整洁!小女孩很用功,一字一词都写得很仔细。写了一会儿,就合上作业,开始背诵今天学的课文。小小的病房里,充满了朗朗的读书声。那声音清脆甚是好听!正读得起劲时,她的爸爸进来了。小女孩顺势放下了课本,与爸爸聊了一会儿。爸爸并没有叫她去做作业或是去背书,可是过了一会儿,小女孩就自觉地去读书写字去了。
看着这情景,我瞬间想到了我的学生。身在农村的孩子们,由于缺少认知,以为学习是学给老师的,在课堂上,老师们还时不时地需要拿着鞭子督促学生写作业、背书。
城市与农村,本来同属一个地球,但这差别,怎么就那么大呢?
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