两个小家伙渐渐长大了, 会发现带他们俩不再是满足于吃喝玩乐了,也会面对生活中各种事情。
有一天放学回来,吃过晚饭,大宝从书包里拿出一个糖果高兴地说:“今天老师奖励了我一个糖果,因为我作业在规定的时间写完了。”我夸他做得好,老小说他没有,我说没关系,以后再努力就行了。老大说:“我们班28个人21个人都有。”听完这话我也觉得无所谓,没想到过了一会老小说:“那不是老师奖励给行哥的,是他自己拿的。”这话一出可是晴天霹雳,怎么能做这种事还得了,当时一家人就炸了,我严厉地说:“我们可以没有奖励,但是不能偷不能抢。”反复问老大到底是奖励的还是他自己拿的。老大仿佛被定住了,一直不做声。老小一直在旁边绘声绘色地描绘行哥是怎么偷偷拿的。虽然我很小动手,但是我还是忍住了,跟老大说:“明天你要把糖果还给老师并且还要跟老师承认错误,不然明天晚上你就要挨揍。”老大窝在那点点头。
散步的时候,我反复问老小:“你是真的看到行哥偷偷拿老师糖果了吗?”老小很神气地说:“我虽然没有看到,可是我的注意力全部在行哥身上。而且他比我后写完,我都没有糖果,他怎么会有。”老公抱着老大跟他做思想工作,想让他明白拿别人东西不对,老大也在老公耳边说明天会去承认错误。
其实我也不相信老大会拿别人东西,因为从小就严格要求别人的东西不能要,而且他们俩一直以来也做得很好,没想到翻车了,还好两个人一个班相互监督,不然真不知道事情的真相。
散步的路上我想着还是应该跟老师先承认错误,不然明天孩子跟老师说,老师懵了。我就发信息跟程老师说:“老师真不好意思,我们没有教育好孩子,他没有经过你们同意偷偷拿了您的糖果,是我们教导不到位。”因为是数学课上的事,所以老师要问问才知道。程老师问了数学老师,才知道糖果是老师奖励给老大的,并且老师还让老大回来告小宝的状,说小宝今天在学校写作业不认真。老大可能只记得他的糖果忘了小宝的不认真,反倒被诬告了。
知道了事情的真相,全家人更震惊了——假的事情,老小咋说得有鼻子有眼的,还模拟动作。让老小跟老大道歉,并且老公拿棍子抽了老小的屁股。
这件事也让我知道孩子不会撒谎,可是他们会分不清什么是想象的,什么是真实的。
星期一晚上的作业是讲故事,因为故事有些难,他们俩都表示不会。我说不会没关系,我教你们,而且只要说得差不多就行了。毕竟一开始讲故事那是一个故事三四个小时啊,那种崩溃都经历过了,现在睁只眼,闭只眼怕啥。
因为老大作业先写好,所以他先跟我读故事,一开始还挺好的,他跟着我读了好几遍,可是等老小写好作业进来,老大的态度就变了。不管怎么威逼利诱,他就是不读,老小非常认真地跟着读。我拍视频说要发给老师看看,你在家不认真。老大开始耍混了,抢我手机说要给手机砸掉。这一下挑衅到我了,我就拿着棍子抽他,他一边哭一边反抗,我就抽得更狠。我说:“你不会没有关系,一千遍一万遍我都教你。可是你这个态度那是不可能的。”教训完他还在哭的时候,老公回来了,老大应该是想跟老公求救,一开始老公也在哄他可是后来也顺势抽了他。
女子单打变成了男女混合双打,他抽泣声更厉害了,我以为他晚饭应该是吃不成了,没想到哭累了吃得比平常好多了。吃完饭乖乖坐到位子上开始读故事。
我在想要不是男女混合双打,可能他以后的尾巴会翘得更厉害,也更难管了。
打完第二天,老大跟公公婆婆说以后再打他就离家出走。我后来就拿谁谁谁离家出走被卖掉了的例子教育他,侧面问他还走不走,他说不走了。
有时候想一直以来全心全意爱着他们俩,尽可能陪伴他们俩,咋也会变成这样呢?看来教育真的是非常奇妙的东西。
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