变通

LYZ打来电话说教室门被同学不小心锁上了，看看我能不能把钥匙想办法送回去。那肯定是不行的，我说只能等到晚上我才能回去，看看能不能让他们先换个教室上课。她说不行，开学的第一节课是不能换教室的，这是规定。

那咋办？

过了一会儿，她又打电话过来说，他们准备把锁给砸了，那样的话我就可以不用送钥匙了。她还说，负责钥匙的老师说我拿了一串钥匙说让我必须送回去，这怎么可能，我拿那么多钥匙有什么用呢？她说要不你给他打个电话说一声吧，我犹豫了一下说，我还是打给导员吧。

导员是个热心肠也是很为学生着想的一个年轻老师，她得知我离学校太远就很体谅的说让我有空回学校了再还钥匙吧，并关切的说让我好好照顾自己。

我问她，为什么他们不能先换个教室上课呢？

她说，开学第一节课一定不能换教室，没有办法。既然他们都打算砸锁了，那你就在那里好好上班吧，不用管了。

我说好。

挂了电话，我并没有觉得什么。但是半天过去了，不知怎的又想到这件事，越想越想不通，为什么非要砸锁呢？

事情的起因是这样的，昨天我刚从学校来到公司，就接到LYZ的电话说换专业教室了，院里要收回原来的钥匙，从公司到学校需要两个小时的车程，这可如何是好，最后我想起我一个同学那里有一把备用钥匙正好可以救救急。

真是一把钥匙激起千层浪，在把钥匙给LYZ之前我告诉她让她转告在那个教室上课的同学们注意千万不要把门上的那把防盗锁给锁上，不论是从里面还是外面，一旦锁上就打不开了，并嘱咐她确保让班长通知到每个同学。我以为已经打过预防针，可以不会出现状况了，但是没想到不只是因为他们调皮捣蛋还是因为不小心，还是把门给锁上了。

所以就有了文章开头LYZ给我来的电话。

每个参与到这件事的人或多或少都会有些责任，但今天我的重点不在此。

我一直在想，什么是规定，制度？难道不是人制定的吗？为什么不能够变通？宁可选择把昂贵的锁给砸了也不愿意换一间教室上课，又不是没有空教室！

真的想不通。

可以说无规矩不成方圆吗？但规矩可以是死的，但人是活的。

这不是一件什么大事，但是小事中反映出的问题却不一定是小的。锁砸了，不需要花钱再买吗，公家的钱也是钱啊！

还有学校教室门上只有一把钥匙吗，学校难道就没有备用的吗？

我不知道负责安排教室的人是谁。但是我想说，守规矩，遵规章是好事，但是如果一个人不能够学会变通，做到随机应变，那跟机器有什么区别？如果一个机构或者团体不能够学会变通，那怎么可能会使业务高效率的运转？

我承认我也不是一个脑袋特别灵光的人，但是我遇事还是会有自己的思考和自我的价值判断，最起码能够权衡利弊，尽可能的把损失降到最低。

正是因为我脑袋不太灵光，所以很多时候我不会立即有自己的主意，还是需要一段长时间的思考才能够有一个可以说服自己和别人的能够成系统的思索，这也是我在之前给老师打电话的时候没有给她提意见的原因，当时心里会有这样的想法，但不知该如何表达，或许也可以这样说，我一直都是后知后觉。

不知道锁是不是真的被砸了！